节约粮食主题班会主持词 第1篇

合：敬爱的**、老师、亲爱的同学们，大家好！

甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！

乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！

甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

合：下面，就让我们一起进入今天的主题班会：安全警钟——长鸣！

甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？

乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？

甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？

乙：当你面对网络游戏的巨大，你是沉溺其中还是适可而止？

甲：这种。种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的.路上留下痛苦的一笔。

乙：而我们今天班会课的目的，就是为了让同学们懂得自救，将安全紧握手中。

甲：下面，请看我们今天班会课的活动目的

甲：在我们的生活中，有一种自然灾害无时无刻不威胁着我们的生命。

乙：那，就是地震。地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。

甲：那些曾发生在居民区，尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震，给社会造成了巨大的灾难，使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影，甚至谈震色变。

乙：一次地震，从感觉到震动到房屋倒塌，通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里，有的人得以逃生，而有的人，只能将自己宝贵的生命葬送在这天摇地动之中

甲：而能否逃生的关键，就在于能否掌握求生的本领。所以，为了在危机之关多一份生存的希望，就让我们一起进入今天的第一环节，地震求生甲：火给人类带来光明和温暖，带来健康和温馨，让人们学会熟食，促进了生产的发展。

乙：但是，失去**的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。一次次火灾的发生，让所有人陷入恐慌和杂乱中！

甲：火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。火灾中的一个个画面是多么的触目惊心。

乙：火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险

甲：但只要我们时常做个有心人，把火灾求生窍门记在心间，沉着、冷静、机智地面对火情，自己逃离火场火就不会那么可怕

乙：就让我们进入今天的第二环节：火场求生

甲：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

乙：然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

甲：当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下

乙：当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中

甲：当你面对那些触目惊心的场景时，

乙：难道还没有意识到交通安全的重要性吗？

合：就让我们进入本次班会课的第三环节：交通安全

甲：由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，

乙：希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，让安全系着你、我、他；

甲：愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；

乙：愿**永远着伴随我们大家！

合：下面我们宣布，本次安全教育主题班会到此结束！谢谢同学们！

节约粮食主题班会主持词 第2篇

勤俭节约，珍惜粮食主题演讲稿（1 1 ）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《光盘行动，从我做起》。一幅湘西农村小学生的画，被制作成公益广告，感动了很多人。广告中冒着炊烟的厨房边，扎小辫子的女孩高兴地说：“我有午饭吃了”……孩子们对午餐的热盼，折射“光盘行动”的现实意义：我国仍有超过 1 亿的贫困人口。“舌尖上的浪费”理当再少些，推动餐桌文明，需要每个人的共同参与。现实的中国基本国情，人类的环境资源责任，都警示我们，可以有消费的自由，但没有浪费的权利。“光盘行动”之所以引来广泛共鸣，正因为它承载着现代公民的责任担当。从这个角度看，吃光盘中餐，不仅是一种美德，更是一种责任。

有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每 6 秒就有 1 名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国_统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约 500 亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。

如果每天浪费的粮食回收 5%，就可以多救活四百万饥民，节约是一种美德，节约是一种智慧!

近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。为此，我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有 1 亿多贫困人口。

我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

我们倡议，家庭餐桌上，根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。提醒身边的人，积极制止浪费

粮食的现象。做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

“光盘行动”体现的是居民品质和责任。我们都是社会的主人，每个市民都要从现在做起，从生活习惯开始，从细微处做起，从节约粮食做起，争做节约粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来，让节约引领风尚，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献! 同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费。加入光盘族，一起对“浪费”说不!

勤俭节约，珍惜粮食主题演讲稿（2 2 ）

亲爱的老师，同学们:

大家好!我是来自 xx 的 xx。今天我演讲的题目是《节约粮食 ，从我做起》。

一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。静以修身，俭以养德。这是中华民族的传统，作为青少年，我们应该传承和弘扬。

金黄而饱满的谷粒，凝结着农民们辛勤的汗水和心血。选种、翻

地、播种、浇水、施肥、管理、收割、存储、磨面……直到做成馒头端到我们的餐桌上，每一个环节都凝结了无数人的劳作;那青翠欲滴的蔬菜更是农民们日复一日辛劳的凝结，俗话说“一亩园十亩田”。而我们又该如何对待每天的餐食呢?

各位同学想一想，在学校食堂餐桌上，你是否将米饭吃到一半就倒掉?你是否扔掉吃了几口的雪白的馒头，包子?当你这样做的时候，你是否感到可惜，感到心疼?

我们从小就知道“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。同学们，你们是否想到世界上还有许多人挣扎在饥饿的边缘?在发展中国家，每 5 个人中就有 1 个长期营养不良，有 20%的发展中国家粮食无保障。饥荒已成为地球人的头号杀手，平均每年夺去约一千万人的生命。因此节约粮食势在必行!

我们青年学生，衣食住行依赖家长的供给，没有理由浪费，更没有理由挥霍。节约是美德,节约是品质，节约更是责任。同学们，让节约成为我们日常生活的常态吧，人人以节约为荣，以浪费为耻!请大家珍惜粮食，杜绝浪费，从你我做起!

勤俭节约，珍惜粮食主题演讲稿（3 3 ）

大家好，我是来自 xx 的 xx，今天我国旗下演讲的主题是：勤俭节约，珍惜粮食。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”历史也证明了这个道理：奢能败国、败家、败自己。古罗马四处征战，有一支亚欧大陆最强悍的军队，但却因骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。反之，日本著名的丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只地换，办公纸用了正面还要用反面。这实在令人赞叹。

历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约，艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;同样，一个没有勤俭节约，艰苦奋斗精神做支撑的团体是难以持续发展的。

勤俭节约也是我们中华的传统美德，现如今随着我国国力的增强和生活的改善，有些人却把勤俭节约的优良传统抛之脑后,当前社会上盲目攀比的畸形消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费，“长明灯”、“长流水的随意浪费等现象比比皆是。作为学生的我们，应该杜绝这种行为，要做到能够节约能源，比如教室里风扇，电脑，电灯还是开着，请及时将它关闭，看到水龙头还在滴水，可以上前将它关掉，也可以时刻提醒身边的同伴，要做到不浪费。这些生活中的小事无不体现了勤俭节约的美德。

_现在提出“建设节约型社会”的战略决策，并把加快建设节约型社会，提到“事关现代化建设进程和国家安全，事关人民群众

福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展”的高度,并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动，加快建设节约型社会。

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这首广为流传的诗，相信大家都有耳闻，虽然这首诗都已烂熟于心，但又有多少人能够完全做到不浪费粮食呢?而生活在现代的我们，在衣食无忧的时代，我们也不应该忘记珍惜粮食。

习_也在讲话中强调，餐饮浪费现象，触目惊心，令人痛心!“尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全始终要有危机意识，而今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟”。

珍惜粮食是我们对农民辛苦付出的最好回应，所以，身为青少年的我们，应该怎么做呢?在学校里，尽量吃完午饭，避免浪费，在外面的店里吃饭时，要适量点菜，有吃不完的可以打包回家，做到光盘行动。

厉行节约，反对浪费，不仅是对粮食资源的珍视，更是对国家资源的守护。厉行节约须久久为功，只有这样，才能使“浪费可耻、节约光荣”在全社会蔚然成风。

最后也希望同学们养成勤俭节约的好习惯。

我的发言到此结束，谢谢大家。

节约粮食主题班会主持词 第3篇

主持人甲：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。

主持人乙：月是中秋分外明，且把问候遥窗寄。

甲：是呀，每当风清月朗、硕果飘香之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。

每年的农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在我国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情，中秋又称“团圆节”。

问题：

1、中秋节又叫什么节日？

因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、（答案：“八月会”、又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”。）仅限一人回答

2.中秋节是怎么由来的？

（答案： 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天_，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一）仅限两人回答

3. 月饼是怎么由来的？

（答案：据说，中秋吃月饼最早可以上溯到周代，源自我们民族祭月拜月的一种仪式，可以说是自然拜物教的一种表现。嫦娥奔月，吴刚折桂，玉兔捣药，“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，多么美好的诗句，已经成为我们民族古老而美妙的神话之一，演绎着农业时代人们把月亮作为一种神对待的那不同一般的崇拜。这个传**直延续到**初期，那时还有卖兔爷儿的，是把兔子奉为与嫦娥一样神的。只是现在兔爷儿早被米老鼠和樱桃小丸子取代了。传说到了唐代，月饼还不叫月饼，因馅中有核桃芝麻的舶来品而叫做胡饼，是杨贵妃中秋吃胡饼看到月亮时，心血来潮说就把胡饼叫做月饼吧，于是把月饼的冠名权归杨贵妃了。）仅限两人回答

4.中秋节的传说

（1）嫦娥奔月

相传，远古一个名叫后羿的英雄，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士也慕名前来投师学艺，心术不正的逄蒙也混了进来。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人逄蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。

三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逄蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，逄蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逄蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，逄蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的'身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。

后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她*时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥**。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了

（2）吴刚伐桂

抬头仰望明月，可见当中有些黑影，在我国便传说这就是吴刚在伐桂。唐代，演绎出吴刚砍桂的神话，传说月中桂树高达五百丈，这株桂树不仅高大，而且有一种神奇的自愈功能。有一位西河人姓吴名刚，本为樵夫，醉心于仙道，但始终不肯专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，并说：“如果你砍倒桂树，就可获仙术。”但吴刚每砍一斧，斧起而树创伤就马上愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，因此吴刚在月宫常年伐桂，始终砍不倒这棵树，而他也不断地砍下去 。到最后，也没能将那树木砍倒。

（3） 玉兔捣药

相传有三位神仙变成三个可怜的老人，向狐狸、猴子、兔子求食，狐狸与猴子都有食物可以济助，唯有兔子束手无策。后来兔子说：“你们吃我的肉吧！”就跃入烈火中，将自己烧熟，神仙大受感动，把兔子送到月宫内，成了玉兔。陪伴嫦娥,并捣制长生不老药。

（4）玉兔入月宫

传说很久以前，有一对修行千年的兔子，得道成了仙。它们有四个可爱的女儿，个个生得纯白伶俐。

一天，玉皇大帝召见雄兔上天宫，它依依不舍地离开妻儿，踏着云彩上天宫去。正当它来到南天门时，看到太白金星带领天将押着嫦娥从身边走去。兔仙不知发生了什么事，就问旁边一位看守天门的天神。听完她的遭遇后，兔仙觉得嫦娥无辜受罪，很同情她。但是自己力量微薄，能帮什么忙呢？想到嫦娥一个人关在月宫里，多么寂寞悲伤，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四个女儿， 它立即飞奔回家。

兔仙把嫦娥的遭遇告诉雌兔，并说想送一个孩子跟嫦娥作伴。雌兔虽然深深同情嫦娥，但是又舍不得自己的宝贝女儿，这等于是割下它心头的肉啊！几个女儿也舍不得离开父母，一个个泪流满面。雄兔****地说道：“如果是我孤独地被关起来，你们愿意陪伴我吗？嫦娥为了解救百姓，受到牵累，我们能不同情她吗？孩子，我们不能只想到自己呀！”

孩子们明白了父亲的心，都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含着泪，笑了。它们决定让最小的女儿去。

小玉兔告别父母和姐姐们，飞到了月宫陪伴嫦娥居住了！

（5）玄宗漫游月宫

在唐朝，最富有传奇色彩的就是游夜宫的传说了。相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月，突然玄宗兴起游月宫之念，于是天师作法，三人一起步上青云，漫游月宫，但宫前有守卫森严，无法进入，只能在外俯瞰长安皇城，在此之际，忽闻仙声阵阵，清丽奇绝，宛转动人！唐玄宗素来熟通音律，于是默记心中。这正是“此曲只应天上有，人间哪得几回闻！”

日后玄宗回忆月宫仙娥的音乐歌声，自己又谱曲编舞，这便是历史上有名的“霓裳羽衣曲”。 ）仅限五人回答。

甲：问题回答完了，下面就让我们来欣赏精彩的表演吧！

甲：1.接下来有请()为我们带了一（ ），《 》

乙：2.（）的表演非常精彩，下面 ()将为我们带了一（ ），《 》

甲：3.( )的歌声非常好听，接下来有请(张文杰、罗韵姿等人)为我们带了一个小品，《 买月饼》

乙：4.接下来有请()为我们带了一（ ），《 》

甲：5. 下面欢迎()为我们带了一（ ），《 》

乙：6.谢谢（ ）为我们带了的精彩表演，接下来有请()表演一（ ），《 》

甲：最后让我们玩一个小游戏吧，大家可以开始品尝美味的月饼了。

乙：游戏的名字叫《顶月饼》每个组派两个同学上来参加，将月饼顶在头上按同学的指挥做动作，最后的胜利者可以得到一个月饼，相反第一个把月饼弄掉的人要接受处罚，如做20个下蹲，今天一整天不可以吃月饼等。

甲：下面我宣布六（1）中队《团团圆圆过中秋》主题队会到此结束。

甲、乙：祝大家中秋快乐，万事如意！

节约粮食主题班会主持词 第4篇

主持人甲：尊敬的老师

主持人乙：亲爱的同学们

合：大家下午好！

主持人甲：古诗有云“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

主持人乙：格言也说“一粥一饭，当思来之不易”

主持人甲：勤俭，是一种美德主持人乙：节约，是一种创造

合：勤俭节约是中华民族的优良传统。

主持人甲：现在请大家观看一个短视频。（《勤俭持家——沙画》）

主持人乙：通过观看这段视频，我想大家都能明白“勤能补拙，俭以养德”的道理。

主持人甲：节约就是节省、俭约的意思。

主持人乙：节约可以体现在一粒米等生活的方方面面。

主持人甲：你们知道有哪些勤俭节约的故事吗？（邀请两名同学读勤俭节约的小故事）

主持人乙：同学讲的真好！下面请大家欣赏《勤俭节约中华美德》

主持人甲：同学们，你们知道有哪些关于勤俭节约的名言警句吗？（邀请几名同学读名言警句）

主持人乙：俗话说，说得好不如做的好，勤俭节约更是如此，它不是喊喊口号，也不是做做样子。

主持人甲：同学们，你们听说过“光盘行动”吗？下面让我们一起看个视频。（播放广告“光盘行动）

主持人乙：“光盘行动”就是倡议市民在饭店就餐打包剩饭，“光盘”离开，形成人人节约粮食的好风气。

主持人甲：我们不要浪费一粒米

主持人乙：我们要从小培养勤俭节约的好习惯，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富

主持人甲：只要我们从小事做起，从自身做起，我相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。我们坚信：节约离我们一定不会远!

合：四（2）班“珍惜粮食”主题班会到此结束。谢谢大家。

节约粮食主题班会主持词 第5篇

各位老师各位同学，大家好!

回忆起两年的岁月，点点滴滴，我们由懵懂无知变得活泼团结，走向初三的约定班会主持词。

现在，初三的脚步越来越近了，我们要以怎样的心态面对它呢?

今天我们班会的主题，就是“走向初三的约定”

提起这个词，心里有些期待又有些惶恐。

初三到底是什么样子呢?我们首先进入班会的第一个环节：请说出你心中，她的样子。

请每个小组拿出一张纸来，请你在纸上写出或是画出你心中初三的样子。

写好的小组可以举手示意，给大家展示下。

结束语：正如某某所言，初三是离我们梦想最近的地方，但这期间并非一步之遥。

现在，让我们满怀信心得说一句“初三，我来了”，内心的力量还远远不够，所以，我们才会恐惧。

那么我们仔细找找挡在我们面前的荆棘是些什么呢?

好，进入下一个环节，让我们勇敢的剖析自我。

把自己的缺点用最大的声音说出来……

看谁最勇敢?

结束语：非常高兴，我们看到了自己缺点，大家都知道，自省是一个人进步的起点。

仅有自省似乎远远不够，我们需要依托什么样的力量来战胜这些缺点呢?

在我们准备这期班会时，我们悄悄就这个问题请教了一下刘老师，她给我们讲了一个故事，现在我们请最会讲故事的赵蔚铮同学给大家复述一下。

听完故事，不知大家是否有感觉，我们的问题有答案了

一个人、一个集体最真实、最持久的力量，不是他山之玉，而是我们一路走来沉淀的精神。

我们每一颗有思想的心，都会给我们的集体最直接的力量。

今天让我们一起聆听他们的思考，展现我们集体共同的智慧。

首先，有请……

涓涓细流，汇聚成河。他们的声音让我们相信，我们除了活泼团结之外，这两年，我们沉淀了足以应对初三的力量

面对父母，我们把叛逆变成感恩。

面对学习，我们把恐惧变成拼搏。

面对青春，我们让迷茫变得明朗。

这就是我们八班共同的信仰!

接下来，让我们一起重温我们班级的誓言《心灵上的百合花》。

就要开始新的征程了，不知道刘老师对我们还有没有叮咛：

我们风雨兼程，我们休戚与共，

一样努力、一样坚强

去实现八班最真的`成长

用爱给彼此最持久的力量

这一年，让我们全力以赴

长成最美的自己，实现我们的梦想

老师想送给大家一首歌，它就是我最想跟你们说的话。

歌声起……

谢谢刘老师，我们听懂了你的话。

请老师相信我们，我们会努力!

好，我是你们永远的**者。

这样的心灵交流，让我们面对初三，不再恐惧和迷茫。

我们已经找到了通往梦想的方向。

让我们拿起笔来，写下自己对初三的期待和诺言，作为我们彼此的约定

让我们在灯姐的歌声中写吧……

节约粮食主题班会主持词 第6篇

开场：

男：敬爱的各位老师，

女：亲爱的同学们：

合：大家好!

男：今天，我们欢聚一堂。

女：今天，我们无比激动。

男：看，红领巾映照的脸庞多么硬朗;

女：听，“感恩,我们同行”的号角已经吹响。

合：就让我们一起来聆听这动人的声音吧!“感恩,我们同行”演讲

比赛正式开始。

一、男：妈妈，一个无比亲切的称呼，母爱，一个蕴含了无限感动的词汇.在这个世界上，惟有妈妈对孩子的爱是最真挚，最无私的。下面请1号选手——陈秋妍同学演讲，题目是《感恩妈妈》。

女：请2号选手谭丽芳做准备。

二、男：是的，我们要感恩妈妈，用优秀的成绩回报母爱!下面让我们听听2号选手——谭丽芳同学如何感恩父母!请王宏涛同学做好准备。

三、女：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!”伴随着优美的旋律，我们一起来感受3号选手的那颗感恩的心。掌声有请王宏涛同学演讲，题目是《感恩的心，感谢有您》。请杨金芳同学做好准备。

四、女：妈**爱是永远说不完的，不信请听4号选手杨金芳同学的演讲，题目是《妈**爱》。请李青青同学做好准备。

五、男：感恩是我们永恒的话题。下面请5号选手——李青青同学演讲，题目是《感恩是圣命》，请张玮同学做好准备。

六、女：感恩无时不在，无处不有，感恩总是伴我们左右。请6号选手——张玮同学演讲，题目是《感恩伴我左右》，请张颖同学做好准备。

七、男：母爱如海，父爱如山。掌声有请7号选手——张颖同学演讲，题目是《感恩父母》，请田慧同学做好准备。

八、女：诗人说，花朵把春天的门推开了，我说：感恩把幸福的门推开了，只要你用心去听感恩的声音，生活到处都是幸福的乐章。请欣赏8号选手——田慧同学的演讲，题目是《感恩》，请罗雨辰同学做好准备。

九、男：是谁从aoe123……教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智，是谁将你从**的深渊拉到光明的天堂，他是我们灵魂的净化师，他是我们知识的传授者。下面请欣赏9号选手——罗罗雨辰同学的演讲，题目是《感恩老师》，请邓玲同学做好准备。

十、男：在你无助无奈时，母爱如佛光为你映出一片光明，无论你是如何卑微落魄，母爱是你永远停泊栖息的港湾。掌声有请10号选手——邓玲同学演讲，题目是《我在“避风港》，请李举良同学做好准备。

十一、女：父母给了我们生命，给了我们爱，我们成长在父母创造的乐园里。掌声有请11号选手——李举良同学演讲，题目是《感恩父母》，请杨梅同学做好准备。

十二、男：不同的文章，会有不同的风格，但永恒不变的感恩的心，接下来请欣赏12号选手——杨梅同学的演讲，题目是带来的《感恩父母》，请杨祝同学做好准备。

十三、女：老师，六年来您辛勤地浇灌我，精心地培育我。请13号选手——杨祝同学，演讲题目是《感恩老师》，请唐佳琪同学做好准备。

十四、男：是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?掌声有请14号选手——唐佳琪同学演讲，题目是《我如何感恩》，请向明珠同学做好准备。

十五、女：常怀感恩之心，你会快乐!常怀感恩之心，你会幸福!请15号选手——向明珠同学演讲，题目是《常怀感恩之心，常为律已之行》，请郑紫云同学做好准备。

十六、男：同学们，感恩，从我做起。请听16号选手——郑紫云同学的演讲《感恩，从我做起》，请苟婉鸣同学做好准备。

十七、女：感谢您，老师!请欣赏17号选手——苟婉鸣同学的演讲，请马胜同学做好准备。

十八、男：同学们，你的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。让感恩与我们同行!请18号选手——马胜同学演讲，题目是《感恩，我们同行》，请张艳同学做好准备。

十九、女：父母的恩情我们永远难忘，父母的恩情我们用行动来回报，有请19号选手张艳同学演讲，题目是《感恩父母》，请龚景昊同学做好准备。

二十、男：有一首歌中唱道：“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”每当听到这首歌时，我们就会不由自主地想起父亲。接下来，请欣赏20号选手——龚景昊同学的演讲，题目是《父亲的爱》，请张涵茗同学做好准备。

二十一、女：有爱，就有意志上的坚持力，就有百折不挠的行动力，谁心中有爱，谁就能赢!接下来，请听21号选手——张涵茗同学的演讲，题目是选手为我们带来的《爱》，请胡长林同学做好准备。

二十二、男：生活中的悲伤、喜悦、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都会让我感受恩的阳光与雨露，请22号选手胡长林同学演讲，题目是《我们感受恩》，请李晓婷同学做好准备。

***、女：六年级的大哥哥、大姐姐们，你们即将告别母校，23号选手——李晓婷同学将你们的心声诉说给母校!掌声有请李晓婷同学演讲，题目是《感恩母校》，请杨丰榕同学做好准备。

***、男：老师您生病了，还坚持给我们上课。老师您嗓子沙哑了，还给我们编排节目。让我们用热烈的掌声请最后一位选手——杨丰榕同学演讲，她演讲的题目是《感谢您，老师!》。

结束：

男：懂得感恩，就会真情永在;

女：懂得感恩，就会真爱永存;

男：懂得感恩，就会斗志不败;

女：懂得感恩，就会幸福常伴。

合：感恩于心，感谢以行!

女：希望通过本次比赛，给我们带来一些启示，那就是要做一个感恩父母，感恩他人，感恩社会的人。

男:让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明，积极，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会，变得更加**、**!

合：永安小学“感恩，我们同行”演讲比赛到此结束!谢谢大家!

节约粮食主题班会主持词 第7篇

各位老师、全体同学们：

九月的校园里，因你们的到来而显得生机勃勃，安静了一个假期的校园也用自己花果累累的怀抱欢迎着我们xx多名师生返回校园。x月xx日，我们全校上课的第一天，整个校园没有一个不符合我校仪表规范要求的身影，整齐**的二中学生形象，预示着未来新的一个学年我们将继续在严谨、规范、科学、有序的校园里再创我们的又一个辉煌。

同学们，刚刚过去的一个学年里，我校教育教学各方面都取得了骄人的成绩，xx届中考，我校九年级包揽全市前x名，全市前xx名我校占了xx名，前xx名占了xx名，考入xx区一流名校约xx名，升入一中计划内xx名。我校有xx名教师获得了xx区初中课改联盟第x届课改推进展示课x等奖。全市教师业务考试中我校教师几乎包揽了前xx名。我们的篮球、田径在全市运动会上均取得第x名，软式垒球被命名为全国基地学校，成为学**色。xx等一大批优秀教师受到州、市人民**表彰。天道酬勤，这些所有荣誉都是我们全体师生用自己辛勤的汗水浇灌而来的，是我们全校师生共同努力的结果，让我们全体师生用最热烈的掌声为我们创造的所有成绩高兴、加油！相信我们儿子的每个人、每个小组、每个班级、每个年级都是最棒的！

七年级的同学们，你们来到了这个英雄的团队里，你们准备好了吗？刚刚过去的军训周里，你们的整体表现非常好，你们用自己的坚强、礼貌已经接受了学校对你们的一次考验，接下来的中学学习生活将会对你们提出更多的更高的.要求，希望你们用自己坚定的脚步，走好中考阶段的每一步。

八年级你们已成为学校的中坚力量，未来的一年你们讲比其他年级承担更多的任务和压力，希望你们能更加注重品行养成，充分发挥小组合作的力量，在不断提高成绩和素质的同事，为学校为班级做更多贡献。

九年级的同学们，目标已经确定，达成目标的第一要素是要有必胜的信心，要有蓄势待发、勇争第一的勇气，要有战胜困难、破釜沉舟的精神气概。相信自己，相信团队，相信我们经过努力，一定能达成预期的目标。

老师们，同学们，新学年的号角已经吹响，希望我们全校上下凝心聚力，共谋发展，力争第一，再创辉煌。

最后祝全体师生新学年工作顺利，身体健康，学习进步！

节约粮食主题班会主持词 第8篇

男：桂花开时，香云成海；

女：月轮高处，广寒有宫。

男：金秋送爽，硕果飘香。又是一年中秋好时光。

女：尊敬的老师，亲爱的同学们

合：xx学校五（2）班中秋主题班会课现在开始

男：俗话说：每逢佳节倍思亲，值此佳节我们越发感受到来自家人的'温暖

女：在父母眼里我们就如小苹果一样，下面一曲小苹果作为今天的开场

男：中秋节有着悠久的历史下面请听由xxxxxxx带来的节目《有关中秋的来历和故事》

女：下面我出一个灯谜，猜对了有奖哦嫦娥下凡（打一花名）答案：月季

男：下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目

男：大家说她的表演好不好，再来一个***xx—

女：请欣赏由xxxxx带来的诗朗诵

男：十五的月亮xx打一成语。答案：正大光明

男：下面请欣赏由xxxxx同学带来的小提琴独奏，大家的掌声在哪里？

男：一年月色最明夜，千里人心共赏时，下面请欣赏由xxxxx带来的诗朗诵

女：中天一轮满；秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的

女：相聚是一种缘，相逢是一首歌。

男：我们有幸来到五（2）班，我们都是一家人。下面请班**杨老师讲话

男：占得清秋一半好；应推明月十分圆，今天我们欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节！

女：今天我们放飞心情，放飞梦想，我宣布

合：五二班中秋主题班会，到此结束，谢谢大家！

节约粮食主题班会主持词 第9篇

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。

乙：八一班“珍惜粮食，从我做起”主题班会现在开始。

甲：古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食三餐，每念农夫之苦。

乙：如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，*何谈发展。

甲：自古以来，民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会，还是在高科技迅猛发展的信息社会，吃，作为人类生存的最基本准则之一，亘古未变。

乙：吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础，粮食则是基础的基础。

甲：让我们走进第一篇：重温古诗中的感动。

第一篇：重温古诗中的感动：

过渡：乙：接下来让我们有感情地齐读《悯农》

1、主持人**全班齐读《悯农》

过渡：甲：接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。

2、主持人**阅读感受(2—3人次)

过渡：乙：俗话说得好，民以食为天，接下来我们说说有关粮食的名言警句等。

3、主持人**有关粮食的名言警句

过渡：甲：粮食来之不易，一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水，接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者：

4、配乐诗朗诵《观刈麦》

过渡：乙：接下来让我们走进第二篇：反观生活中得浪费。

第二篇：反观生活中的浪费：

过渡：

甲：华夏自古重节俭，珍惜粮食既是**民族的传统美德，也是现阶段我国国情的必然要求，更是一名合格公民应尽的义务。

乙：或许学校的饭菜不是最可口，但作为祖国未来的希望，我们有责任，也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!

1、出示图片(解说员解说)

解说词：餐桌上、垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到，你浪费的不仅仅是粮食，还有父母的血汗，你丢弃的也不只是些米饭，还有勤俭节约的美德。因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。

过渡：甲：为了了解同学们的用餐习惯，我们派出了四路**进行现场采访，请同学们实话实说。(逐一点**名字)

2、****：(4名****12位同学)

那么我们又是咋样做得呢?

A**、作为一名中学生，看到这样的画面有何感想?

B**、*时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?

C**、吃饭是否挑食、厌食?

D**、*时是否用零用钱买零食充饥?

过渡：乙：简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》，表演者：

3、表演情景剧：《如此潇洒》

过渡：甲：接下来让我们走进第三篇：走进世界粮食日。

第三篇：走进世界粮食日

1、读图片中的文字

过渡：乙：据****估计，全国每年浪费的粮食，足够5000万人吃一年，多么惊人的浪费啊!自古以来，就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事：

2、讲故事(节俭)

过渡：甲：简单总结，接下来让我们走进第四篇：节约光荣，浪费可耻

第四篇：节约光荣，浪费可耻

解说词：一张张醒目的警示语，无不在提醒着我们，提醒着逐渐麻木的我们。

过渡：乙：接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者：

1、诗歌朗诵《珍惜粮食》

过渡：甲：为了呼吁大家的节约意识，八一班班委会特向全班同学发出倡议：

2、全班起立齐读倡议：

过渡：乙：为了表达我们倡议的诚意，我们把倡议的内容打印在了5张纸上，请同学们在上面签下你的名字，只签一张即可。

3、学生倡议书签名

过渡：甲：综合近一学期的就餐情况，八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”，接下来请同学们互相推荐一下。

4、评选

过渡：乙：接下来请班**献上墨宝，为获奖同学授名。

甲：接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。

5、颁奖

6、学生获奖感言(视时间而定)

过渡：乙：接下来请班**说几句：

7、班**寄语

总结：

甲：同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任。

乙：我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它。

合：让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者。

节约粮食主题班会主持词 第10篇

主持(女)：亲爱的同学们，你们好!“珍惜粮食，节约粮食”主题班会现在开始。

主持(男)：同学们，现在我们的生活水*提高了，生活条件也变好了，我们每天不愁没有饭吃，美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。

女：这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。

主持(男)：有的同学说，要改变这种情况很简单，只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜，不就可以省下很多的粮食了吗?

主持(女)：这可不行!我们现在正是长身体的时候，如果我们吃不饱饭，那不就影响我们的身体发育吗?

主持(男)：所以，经过讨论之后，我们决定在全班开展“珍惜粮食，节约粮食”的活动。

主持(女)：我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的**，现在就请**小组的**跟我们汇报一下**情况吧，大家鼓掌欢迎。

组员1：我们的**发现，在小学有77%的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的老伯告诉我们，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪费的就有300多斤。那么，一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊?

组员2：我们*有13亿人口，虽然生活变好了，但是仍有38%的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中，大约有27%当作垃圾丢弃，其中仍可食用却遭丢弃的占18%，*均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项**显示，只要回收到5%被丢弃的食品，就可以养活大约400万饥民，数量之大，实在惊人!

组员3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊!

组员4：但是，如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被**啊!

主持(男)：同学们听听这些惊人的数据吧!

主持(女)：如果每位同学都能做到节约粮食，珍惜粮食，我们也可以伸出我们的友爱之手，去帮助那些饥饿的人们!

主持(男)：下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧!

组员5：话说朱****的故乡凤阳，现在还流传着四菜一汤的歌谣：『**请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，***慌。』朱**给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众**。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。

主持(女)：听了朱**的故事，你有什么感想呢?谁来谈一谈?

同学1：朱**是个节约的人，就算是**，他也不奢华浪费。

同学2：朱**不是小气，他这是为了节约粮食的表现。

同学3：就算我们现在生活条件变好了，但是也不应该浪费粮食的。

主持(男)：下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧!

组员6：故事说在很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等应有尽有，怎么用也用不完，而每日每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊，就下令天兵天将在第二天的午时三刻，下凡到这财主家做实地**，如果情况属实，一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起*常生活中自已奢侈的行为，她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻，刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从此这家人勤俭持家，不敢再浪费一粒粮食。

主持(女)：这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的，也是坏的行为习惯。

主持(男)：那么，我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。

同学4：吃饭时吃多少盛多少，不扔掉剩饭菜;

同学5：在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的打包回家;

同学6：在饭堂吃饭时，要把饭菜全部吃干净;

同学7：一日三餐，不暴饮暴食;

同学8：不偏食，不挑食;

同学9：看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

主持(女)：我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!

主持(男)：现在有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗诵《观刈麦》。

朗诵诗歌：观刈麦(白居易)

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

主持(女)：贫苦的`妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷，难道我们就不应该节约粮食，爱惜粮食吗?

主持(男)：说起这节约粮食的诗句还真不少，还有许多的同学收集了这些诗句了，下面我们就来分享一下吧。

同学10：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

同学11：春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹**。

同学12：一天省下一两粮，十年要用仓来装。

同学13：一星半星，聚两成斤。

同学14：取之有度，用之有节，则常足。

同学15：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

主持(女)：同学们，希望我们以后都能节约这来之不易的粮食，珍惜农民伯伯的艰辛，不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食，节约粮食的好学生好孩子。

主持(男)：现在请中队辅导员给我们讲话。

中队辅导员总结。

主持(男)：谢谢辅导员的勉励。在以后的生活中，我们更要做到珍惜粮食，现在请同学们一起朗读《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

节约粮食主题班会主持词 第11篇

中队长：在这个阳光灿烂的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。

甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”

甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。

乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸！

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！

乙：妈**微笑，就像人生的第一首歌谣！

合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。

合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—(全班)：爸爸、妈妈我爱您！

甲：父母的爱是遮雨的伞；

乙：父母的爱是一阵清凉的风；

甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请！

甲：有了泥土，嫩芽才会长大；

乙：有了阳光，春芽才会开花；

合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈

乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《世上只有妈妈好》。大家掌声欢迎。甲：对我们好的人不仅有妈妈，还有我们的爸爸。

乙：让我们一起喊出——

甲(所有男生)：“爸爸，我爱你！”

乙(所有女生)：“妈妈，我爱你！”

合(全班)：“爸爸妈妈，我爱你们！”

甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗？(学生回答)

甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。

乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。甲：接下来，请欣赏同学们带来的快板《赞美教师》，掌声有请。

甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。

乙：是啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师们就是无私的红烛，燃烧自己，点燃我们，请观看沙画视频《老师，您辛苦啦》。

甲：老师对我们的爱是严厉而温暖的。

合：让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。(全班合)

甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。

乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。

乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？

请欣赏小品表演：《公交车上》

甲：看完了小品，同学们有什么感想呢？

乙：在我们这个班集体内，也经常会出现这样温暖的场景。队员们，请说说同学曾经对你的关心和帮助。

乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请全体同学为父母、老师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简单的话语描绘诉说你的感动。

甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。

乙：哪位队员愿意展示自己制作的感恩卡，请掌声欢迎。

乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。

节约粮食主题班会主持词 第12篇

甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。今天我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，**你的激情。让我们奏起乐章，欢聚一堂。

合：元旦文艺班会正式开始！

甲：首先就请xx为大家献上诗歌朗诵《新年颂》，

乙：先请欣赏xx等同学表演的男生小组唱：《逆战》

甲：下面请欣赏xx为大家带来的武术表演，

乙：真精彩！

甲：其实表演得好不好倒在其次，大家玩得开心才最重要。

乙：别急啊，今天我们安排了很多游戏，一定能让大家共同参与，一起开心。

甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。

（游戏）

乙：体验了激烈的游戏环节，让我们请xx和xx为大家讲两则笑话，轻松一下。

甲：新的一年又讲来到，年味中有着神奇的传说，请听xx为我们带来的《年的故事》，

乙：我们是*人，我们是祖国的未来，请欣赏xx为我们带来的独唱《大*》，

甲：接下来又是我们的游戏时间了，这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧！

乙：接下来，考验大家本领的时候到了。xx和xx准备了字谜和谜语，看看哪位同学能猜得又快又准。

甲：同学们你们知道吗，在刚刚举行的.镇文艺汇演上，我们学（游戏）校合唱队表演的《Youngman》获得了第一名，下面请我们班校合唱队的同学xx为我们带来这首好听的《Youngman》，

甲：接下来，请欣赏故事《狼和七只羊》，

乙：听了故事之后，让我们来欣赏xx给大家带来的歌曲《彩色的黑》，

乙：在一次成功的实验中，我们体会到了团结协作的重要性，今天我们就来玩一玩“你做我猜”的游戏吧！（游戏），

甲：下面欢迎xx同学为大家演奏电子琴《落叶的回忆》。

乙：我们曾经欣赏过xx为我们弹奏的动听的古筝曲，今天她要为我们一展舞姿，请欣赏舞蹈《侗乡小妞妞》，

甲：时光的年轮碾过留痕，

乙：小树又增加一圈年轮，

甲：春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的快乐！

乙：接下来就让全体同学一起来高唱一首《四季童趣》，

甲：一份耕耘，一份收获！

乙：我们相信，在新的一年里，我们都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲：衷心祝愿老师们在新的一年里：身体健康，工作顺利！

乙：衷心祝愿同学们在新的一年里：好好学习，天天向上！

甲：xx班班级迎新班会到此结束，再次祝同学们新年快乐，心想事成！

节约粮食主题班会主持词 第13篇

甲：敬爱的王老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好

甲：五月的石梅，各种花草树木，郁郁葱葱，争奇斗艳。

乙：同样地，在我们的班级中，人才济济，大家都各怀才艺，在班级，学校**的各项活动中展现自我，为班级活动的丰富多彩，为班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。

丙：所以，在今天的班队活动上我们决定举办一次我们班级的才艺大展示。

丁：下面我宣布，四（5）班主题班会——才艺大展示现在开始！

甲：夏天的脚步已一步步来到了我们的身边，我不喜欢夏天，夏天有令人讨厌的苍蝇，蚊子。

乙：夏天虽然有令人讨厌的苍蝇，蚊子，但是夏天有一种虫儿大家一定都很喜欢。

丙：对！那就是萤火虫！下面有请武佳妮，嵇陈羽，马佳仪三位同学带来歌曲《萤火虫》。

表演中

丁：哦，多么漂亮的萤火虫啊！谢谢三位同学动听的歌声。在歌声里我仿佛看到了夏天晚上萤火虫在草间一闪一闪地飞舞！

甲：遗憾的是萤火虫我们越来越少见了，我记得我小时候夏天的晚上在乡下的田埂上我拿了个小瓶子捉了好多萤火虫放在枕头边，晚上一亮一亮的，非常美丽。

乙：小时候这样的趣事太多了，可是我们慢慢地长大了，我们正在由童年步入青少年时期，童年的好多趣事慢慢地成为了我们的记忆。下面就让我们在《四季童趣》的歌声里慢慢回味那童年的快乐吧！

丙：有请陈心怡，陈心瑶，邵轶昔带来歌曲《四季童趣》

表演中

丁：谢谢三位同学的倾情演唱，童年虽然离我们将越来越远，但它在我们每个人的记忆里都是一首欢乐的歌。

甲：欣赏了两首动听的歌曲，下面我们将欣赏大家另一种喜爱的表演形式——舞蹈。

乙：有请丁旭和马佳仪进行舞蹈表演，大家掌声欢迎！

表演中

丙：谢谢两位同学的精彩表演。古人云：巾帼不让须眉。我班就有两位不让须眉的巾帼，她们从一年级开始练习跆拳道，现在已经是红黑带了。

丁：我来给大家普及一下跆拳道的基础知识，跆拳道根据腰带的颜色分为9个级别，最低的是九级白带，最高的是一级黑带，她们现在已经是第二级了。

甲：她们就是陈心怡和杨洁。让我们来欣赏她们的飒爽英姿吧！

表演中

丙：真是“拳如风，腿如弓，气势如虹”啊，今天算是大开眼界了，我们班级真的是藏龙卧虎啊。

丁：你们不知道吧，在我们班级中身怀绝技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我们同学中还有一位女魔术师呢，她就是宋悦晴。

甲：下面有请宋悦晴表演魔术。

表演中

乙：我对于魔术一直很好奇，电视上的那些魔术表演总是令我深深入迷，想不到我们身边就有一位女魔术师，那以后一定要好好请教一下了。

丙：几个精彩的节目后，我们来放松一下，做个小游戏，游戏的名字叫“拷贝不走样”。

丁：我来说一下游戏规则：我们准备2个队，每队5人，主持人会写一个最近学到的成语给第一个同学看，第一个同学用动作把这个成语的意思表达给第二个同学，表达的时候不准说话，同样地，第二个同学把理解到的意思用

动作表达给第三个同学，以此类推，到第五个同学看到第四个同学做的动作后，要说出这个动作的意思是哪个成语。准确说出的队我们会给予奖励。请大家举手参与，有请第一组队员：

表演中

甲：大家来掌声鼓励，有请第二组队员：

表演中

乙：这个游戏很好玩吧，大家在欢笑的同时又温习了最近学到的成语，可谓一举两得。

丙：前面的个人表演都是女生们在表演，我们的男生也不甘落后呀，下面有请钱鸿颉演唱歌曲《千方百计》，掌声欢迎！

表演中

丁：这是魏晨原唱的一首歌，我也很喜欢的。对于今天唯一的男生才艺表演，我们要再次掌声鼓励。希望我们男生都要踊跃**，展现自我。下面又是女生出场了，有请杨歆迪和温心怡来给我们讲动听的故事。

表演中

甲：时间在欢笑中飞快地流逝，不知不觉中我们的班会就临近尾声了，最后让我们齐唱一首《虫儿飞》来结束今天的班会。

表演中

乙：在虫儿飞的歌声中我们的主题班会圆满结束了，祝愿大家在老师们的教导下在我们这个班集体中**地飞翔，快乐地成长。只要大家愿意，我们的老师，我们的班集体一定能让大家尽展所长，让我们唱起来，跳起来吧，尽情地展现自己，带给我们的班集体更多的欢乐，带给我们班集体更多的荣誉！

合：谢谢大家的积极配合，踊跃参与，谢谢！

节约粮食主题班会主持词 第14篇

A：种下一种行为，收获一个习惯

B：种下一种习惯，收获一个性格

A：种下一种性格，收获一种命运

B：我们的行为习惯对我们的人生影响巨大

A：那我们就应该时刻注意自己的行为，养成良好的行为习惯

B：守则规范就像我们前进的指路灯，为我们指引正确的方向

A：让我们在学校做一名合格的小学生，在校外做一个好少年。

B：让我们能够快乐、幸福地成长

A：我宣布五年级《学新守则，养好习惯》班会现在开始！

B：请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》

B：同学们，*有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯。

A：最近我们学习了新《中小学生守则》，为我们能成为一名优秀的学生，相信同学们也已经熟记于心，那谁来给同学们展示一下呢？

B：xx你来说说：

A：xx你来说：

B：同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。

A：俗话说：国有国法，家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方，老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律，做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹，那么便会酿成大祸，走上**的道路。

A：那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧，看看谁真正地做到了守则铭记于心。

B：如果他说对了，请同学们给予热烈的掌声，给予鼓励。

B：竞赛进行的太精彩了，相信同学们对守则都有了深刻的理解，能够以它为标准辨别身边的是非。

A：作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要时时刻刻严格要求自己，我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是**民族传统美德的传承，可以主宰你的人生，我们*民族从古至今也都不乏遵守的名人典范

B：让我们一起来学习学习吧，请听名人故事。

(讲故事)

A：其实值得我们学习的不只有名人典范，就是我们身边也有很多这样的同学，朋友，亲人，甚至是陌生人值得我们学习，让我们寻找一下身边的榜样，身边的美吧！

A：名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。

B：身边的榜样让我们明白：良好的学**惯是我们学习进步的保障，良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障，良好的读书习惯是我们知识积累的保障，良好的卫生习惯是我们身体健康的保障，

A：但说起来容易做起来难，即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害，可是还是管不住自己。

B：新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则，严格要求自己，否则不仅会影响自己，也可能会伤害身边的亲人、朋友，甚至酿成不可挽回的大祸。

A：我们这里就有这样一名同学，不仅影响了自己的学习，连累了同学，还让自己的亲人受到了伤害

B：让我们一起来看看这名学生的表现吧！请欣赏小品《戒网瘾》！

A：看完这个小品，同学们想说些什么呢？

(学生发表意见)

B：同学们说得很对，那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢？我们以后应该怎样做呢？

A：同学们真的是非常深刻地反省了自己，我们也相信同学们通过我们这次《学新守则，养好习惯》活动，能够改正自己的不良习惯，成为一名优秀的小学生。

B：最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌，以表我们我的决心。

A：习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，

B：鸟儿因翅膀而**翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

A：良好的习惯帮我们打开成功的大门，**民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，

B：让我们从点滴做起，学好守则，养好习惯，争做文明好少年。

A：最后请班**老师讲话

A：我宣布五年级《学好守则，养好习惯》班会到此结束。

节约粮食主题班会主持词 第15篇

“勤俭节约 爱惜粮食”主题班队活动

女:各位老师、各位同学

男:今天“勤俭节约 爱惜粮食”主题班队活动

男、女:现在开始!(掌声)

(角落里，一群粮食娃娃围着粮食爷爷唧唧喳喳的正说着什么)

女(疑问):同学们，你们看!那是谁啊?(用手一指)

男(高兴):哦?!那是……(“粮食爷爷”全班同学接话)

(粮食爷爷慢慢地走到台**，用手摸摸自己的长胡子)

粮食爷爷: 孩子们，你们好啊!我是粮食爷爷，那边的粮食娃娃都是我的孩子啊!(用手一挥)

粮食娃娃(一起说):对、对、对!我们有一个共同的名字，叫“粮食”。可是我们最喜欢和珍惜粮食的同学做朋友!

粮食爷爷:呵呵，对啊，对啊!

女: 那就请粮食娃娃来自我介绍一下好吗?(笑着说)

男: 恩，好啊，好啊。在我们身边，也有很多同学都不认识这些粮食娃娃呢!

粮食爷爷: 好，好，好!孩子们，都来说一说吧!(手一挥，把粮食娃娃带**。掌声)

花生: 大家好，我是花生，是*主要油料作物之一，我的种子里含有丰富的脂肪、蛋白质和其他维生素。我的花生油还是很多人所喜爱的食用油呢。现在我的营养价值越来越引起人们的注意呢!还有我的适应性强，无论在哪里我都能产出好的花生。这就是我——花生!

谢谢大家!

土豆:嗨，大家好啊!我是可爱的小土豆。我知道有一些同学不是很喜欢我，因为我如果发芽的话，就有毒，不能再吃了。可是你们不知道我的营养价值很高哦!象你们吃的土豆片，土豆泥，还有你们的爸爸妈妈炒的土豆丝啊，那味道可好了，又香又甜!

小麦:呵呵，你们好，我是小麦，我的蛋白质含量很高哦，含有18种氨基酸、12种矿质元素, 并且有很强的抗癌功能哦!科学家说小孩要是经常吃吃小麦的话，可以让儿童发育健全呢!

玉米:大家好，我是玉米，我啊，可是全世界普遍种植的一种主要农作物哦!我的身体里含有镁、不饱和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、矿物质、胡萝卜素等多种营养物质，经常吃，有利于身体新陈代谢，女孩子吃了，还可以变的更加美丽呢!

稻谷:同学们你们好!(有点害羞的样子)你们知道吗，你们每天吃的大米饭就是我啊!都说人是铁，饭是钢，同学们，你们现在都是长大长高的时候，要多吃饭，少吃零食啊!每当你们闻到香喷喷的大米饭的香味时，是不是都感觉饿了呢?呵呵，我是稻谷，大家记住我了吗?

(小品表演A、B及讨论)

女:原来粮食有这么多的用处啊!

男:是啊，可是总有一些同学在吃饭的时候，这样做!

女:你们看，这位同学这样做，对吗?

男:那应该怎么做呢?请一位同学来帮助一下他。

女:大家说说，这样做，对吗?

粮食爷爷:好，好，太好了!看到你们改正了坏毛病，真是高兴啊!(面对粮食娃娃)孩子们，(面对同学)同学们，我们来庆祝一下怎么样?(掌声雷动)

(小组表演节目:

A玉米组、B花生组、C小麦组、D土豆组、E稻谷组)

女:今天过的真快乐!

男:是啊，我们今天都和粮食娃娃交上朋友了!

女:对啊，大家都是朋友了!以后我们更加要珍惜每一粒粮食啊!

男:同学们，让我们喊出我们的**吧!

勤俭节约 从我做起。 爱惜粮食 从小出力。

惜粮爱粮 美德宏扬!

女:亲爱的同学们，

男:敬爱的老师们，

女:“勤俭节约 爱惜粮食”主题班队活动，

男、女:到此结束!

女:谢谢

节约粮食主题班会主持词 第16篇

女：各位老师、各位同学

男：今天“勤俭节约爱惜粮食”主题班队活动

男、女：现在开始！（掌声）

（角落里，一群粮食娃娃围着粮食爷爷唧唧喳喳的正说着什么）

女（疑问）：同学们，你们看！那是谁啊?（用手一指）

男（高兴）：哦?！那是……（“粮食爷爷”全班同学接话）

（粮食爷爷慢慢地走到台中央，用手摸摸自己的长胡子）

粮食爷爷：孩子们，你们好啊！我是粮食爷爷，那边的粮食娃娃都

是我的孩子啊！（用手一挥）

粮食娃娃（一起说）：对、对、对！我们有一个共同的名字，叫“粮食”。可是我们最喜欢和珍惜粮食的同学做朋友！

粮食爷爷：呵呵，对啊，对啊！

女：那就请粮食娃娃来自我介绍一下好吗?（笑着说）

男：恩，好啊，好啊。在我们身边，也有很多同学都不认识这些粮食娃娃呢！

粮食爷爷：好，好，好！孩子们，都来说一说吧！（手一挥，把粮食娃娃带上台。掌声）

花生：大家好，我是花生，是中国主要油料作物之一，我的种子里含有丰富的脂肪、蛋白质和其他维生素。我的花生油还是很多人所喜爱的食用油呢。现在我的营养价值越来越引起人们的注意呢！还有我的适应性强，无论在哪里我都能产出好的花生。这就是我——花生！

谢谢大家！

土豆：嗨，大家好啊！我是可爱的小土豆。我知道有一些同学不是很喜欢我，因为我如果发芽的话，就有毒，不能再吃了。可是你们不知道我的营养价值很高哦！象你们吃的土豆片，土豆泥，还有你们的爸爸妈妈炒的土豆丝啊，那味道可好了，又香又甜！

小麦：呵呵，你们好，我是小麦，我的蛋白质含量很高哦，含有18种氨基酸、12种矿质元素，并且有很强的抗癌功能哦！科学家说小孩要是经常吃吃小麦的话，可以让儿童发育健全呢！

玉米：大家好，我是玉米，我啊，可是全世界普遍种植的一种主要农作物哦！我的身体里含有镁、不饱和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、矿物质、胡萝卜素等多种营养物质，经常吃，有利于身体新陈代谢，女孩子吃了，还可以变的更加美丽呢！

稻谷：同学们你们好！（有点害羞的样子）你们知道吗，你们每天吃的大米饭就是我啊！都说人是铁，饭是钢，同学们，你们现在都是长大长高的时候，要多吃饭，少吃零食啊！每当你们闻到香喷喷的大米饭的香味时，是不是都感觉饿了呢?呵呵，我是稻谷，大家记住我了吗?

（小品表演a、b及讨论）

女：原来粮食有这么多的用处啊！

男：是啊，可是总有一些同学在吃饭的时候，这样做！

女：你们看，这位同学这样做，对吗?

男：那应该怎么做呢?请一位同学来帮助一下他。

女：大家说说，这样做，对吗?

粮食爷爷：好，好，太好了！看到你们改正了坏毛病，真是高兴啊！（面对粮食娃娃）孩子们，（面对同学）同学们，我们来庆祝一下怎么样?（掌声雷动）

（小组表演节目：

a玉米组、b花生组、c小麦组、d土豆组、e稻谷组）

女：今天过的真快乐！

男：是啊，我们今天都和粮食娃娃交上朋友了！

女：对啊，大家都是朋友了！以后我们更加要珍惜每一粒粮食啊！

男：同学们，让我们喊出我们的口号吧！

勤俭节约从我做起。爱惜粮食从小出力。

惜粮爱粮美德宏扬！

女：亲爱的同学们，

男：敬爱的老师们，

女：“勤俭节约爱惜粮食”主题班队活动，

男、女：到此结束！

女：谢谢

节约粮食主题班会主持词 第17篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

大爱无边无际。我们感恩祖国，是她让我们自豪；感恩社会，是它给了我们发展的空间；感恩父母，是他们给了我们生命并抚育我成长；感恩学校，是它给了我们一个温馨的学习环境；感恩老师，是他们给了我们知识；感恩同学，是他们给了我们帮助和欢乐.感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融。

感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、去超越！王务中学“学会感恩，与爱同行”演讲比赛现在开始。

1、首先请欣赏六年级张圣雪同学的演讲，她演讲的题目是《感恩是一种美丽》。八年级于凡同学做准备。

2、母亲的爱像春风一样柔和，像阳光那样般温暖；母亲的爱是推动我前进的力量，是鼓励我重新斗志昂扬的勇气，是警告我胜不骄，败不馁的警句；母亲的爱像是无私的树、蜡烛、粉笔，永远都是默默无闻、全心全意为儿女着想。

请欣赏八年级于凡同学的演讲，她演讲的题目是《母爱无言》。五年级王雨萌同学做准备

3、用茫茫的夜色作墨?用疮痍的土地作纸?在战争的硝烟之后，我们的先辈写下了“*”两个字，然后走**为民族**而战的道路，经过多少流血**，跨越多少艰难困苦，今天啊，一个站立的*向世界诉说着一个民族的强大，一个伟大的*，全世界都看到了你青春的风采。

下面是五年级王雨萌同学的演讲，她演讲的题目是《我的祖国》。七年级王欣同学做准备。

4、有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，它就是——“妈妈”。妈**皱纹深了，她把美丽的青春给了我。妈**腰弯了，她把挺直的脊梁给了我。妈**爱如雨露，洗涤我心灵的尘埃，妈**爱如春风，吹奏出我生命最初的激昂。

请欣赏七年级王欣同学的演讲，题目是《感恩母亲》。八年级张丹同学做准备。

5、人人若都有一颗感恩的心，那么世界会多么美好，虽然我们都没有回报老师、父母的能力，但成绩就是给他们的安慰，以后我们长大了，我们会用知识破译心灵的，我们用至爱回报我们的老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。

下面上场的是八年级张丹同学，她演讲的题目是《祖国在我心中》。六年级田劲松同学做准备。有请！

6、世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经走过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚*你脸上的皱褶。?三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。请欣赏六年级田劲松同学的演讲，题目是《妈妈，谢谢你》。七年级王雪同学做准备。

7、自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，我们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

请欣赏七年级王雪同学的演讲，题目是《学会感恩》。五年级王雪倩同学做准备。

8、滔滔江河水，淹不尽浩浩**魂，巍巍昆仑山，锁不住阵阵**风。祝福我们的民族日益强大，祝福我们的祖国繁荣富强!

下面是五年级王雪倩同学的演讲，题目是《祖国，我为你自豪》六年级张双佩同学做准备。

9、落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

请欣赏六年级张双佩同学的演讲，题目是《感恩的心》，七年级王瑞朔同学做准备。

10、?“谁言寸草心，报得三春晖”我亲爱的父母啊！你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了，每当我看到你孤独的背影时，我心里是多么的爱你、恋你、懂你，就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。

请欣赏七年级王瑞朔同学的演讲，题目是《不忘父母养育恩》。五年级于倩同学同学做准备。

11、花儿应学会感恩，感恩太阳公公用暖和的阳光沐浴它艳花开放…

小草应学会感恩，感恩大地母亲用乳汗哺育它茁壮成长……

您如果问我：“世界上最伟大的是什么？”我会毫不犹豫、依然决然的告诉你，我认为世界上最伟大的是——母亲那无私的爱。

下面是五年级于倩同学的演讲《母爱无边》。八年级田红满同学做准备。

12、我们沐浴着爱的阳光成长，我们滋润着人间的真情长大，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来，一颗感恩的心包容于天地，一腔感激之情永驻心间，

请欣赏八年级田红满同学的演讲，题目是《宏扬爱国**，立志为国进取》。八年级杨京宇同学做准备。

13、感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,不是为求得心理*衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨…。

节约粮食主题班会主持词 第18篇

合：亲爱的同学们：早上好！我们今天班会的题目是《天天都是环境日》。

A：21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

B：环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届*通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

A：今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的`思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。

B：伟大的无产阶级**导师*说过：”我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。

A：优美**的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；”大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；”流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；”春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；”棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂**美餐，浇花草甘露；问候晨曦”你好”，道别月色”晚安”。

B：美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

A：世界文学大师雨果说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的**。”**来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年***环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临**；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

B：惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

合：亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环境日。

节约粮食主题班会主持词 第19篇

2020 光盘行动班会主持词 1 尊敬的各位老师、同学们：

每年的 10 月 16 日为世界粮食日，旨在呼吁全球共同节粮爱粮。

我想，很多人应当同我一样。从小就熟记谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的诗句，也曾在地理课上学过中国的基本国情：狭小的耕地上，养育着十三亿的`子民。可是，当各地大旱颗粒无收的场景频频出现在新闻里，我们依旧淡定，食堂里，仍然是几大袋的饭菜垃圾。

我想，很多人应当同我一样。我们知道节约粮食其实只是举手之劳。不挑食、不偏食，将自己碗里的饭菜吃干净;不攀比，不虚荣，用简单可口代替奢华靡费。可是太多时候，我们常说，这些事情不重要，我们要追求更加重要的事情。

可是，又有什么事情的重要性能与粮食抗衡? 人类每一项的日常活动，社会每一天的日常发展，都是金字塔的上层建筑。而根基，却是任何事物替代不了的粮食。古书讲其本乱而末治者否矣。当我们把上层建筑建设的愈来愈精准和完美，这座金字塔倒塌时的破坏也就愈来愈难以弥补。

我们都是一样的生命。当我们面对一碗可口的米饭，我们是否真正体会过粒粒皆辛苦的含义?每一粒粮食，背后都将是中国八亿农民的血汗，都将是他们一辈子背朝黄土面朝天的命运。

我们都是一样的生命。面对食堂里大袋的剩饭，我们又是否想过

他们对于生命的意义。中国大地上有多少学生，一周的午饭仅仅是干冷的馒头;遥远的异国又有多少孩子，吃饱每一顿饭是他们可望而不可即的梦? 一粒粮食，背后牵挂着的不仅仅是他人的劳动和付出，而是，生命。

想到这些，我们还怎会忍心浪费那一粒粮食? 我们都一样，我们都是一样的生命，拥有同等的权利。

我们都一样，我们都曾经忽略过，我们都曾经遗忘过，但是，同学们，只要我们从现在开始觉醒并付出努力，光盘行动，从我做起，所有的一切都将变得不一样。

我相信通过此次班会活动，同学们知道了光盘行动勤俭节约是中华民族的传统美德，应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的好习惯，从身边的小事做起，坚决抵制各种铺张浪费行为，自觉爱惜每一粒粮食。

2020 光盘行动班会主持词 2 尊敬的各位老师、同学们：

早上好! 首先请问大家三个问题：

1、当你身体不舒服，但又要在学校用餐时，你会怎么办? 2、午餐时，看到自己不喜欢的食物，你又会怎么办? 3、与家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么处理的? 同学们，这几个日常生活中的小问题，折射出每个人对粮食的基

本态度珍惜或是浪费。其实在日常生活中，经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为这一点点不算什么，也许你仍然认为我们的祖国地大物博，物产丰富。可是现实，却给我们一个沉重的回答!由于近年来人们的生活越来越好，节约一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘，要知道，我国是农业大国，虽然粮食近年均增产，但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张，成为世界最大的粮食进口国，因此，提倡节约粮食，杜绝粮食有着特别重要的意义。

浪费粮食不但造成经济的损失，对一个人道德上的影响更加深远。一位著名的作家曾说过：我可以舍得用很多钱去帮助别人，却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约，而是为了节约而节约。节俭是品德，是一种操守、品质和文化。

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦我们从小就已经熟读于心，也知道一粒粮食从播种到加工成粮食，要经过至少20 道程序，多不容易啊! 同学们，行动起来，爱惜粮食，杜绝浪费，让我们再一次回顾一下几点：

1、树立正确的观念，以节约为荣，浪费可耻。

2、珍惜粮食，适量用餐，避免剩饭，减少浪费。吃多少盛多少。比如：盛饭时告诉老师自己能吃多少，吃完了不够再添，不要一次盛得太多，导致吃不完浪费。

3、不偏食，不挑食。要知道每种食物都有不同的营养，无论是

否喜欢，都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。

4、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。

5、做节约义务宣传员，向家人、朋友宣传节约粮食，杜绝浪费。在外出就餐时，尽量按食量点餐，实在吃不完就打包。

同学们，一粥一饭，当思来自不易;半丝半缕，恒念物力为艰。希望大家行动起来，让珍惜粮食，杜绝浪费成为共同的追求，让节约这一传统美德在育英绽放光芒! 2020 光盘行动班会主持词 3 女:老师们。

齐:大家好。

女:今天我们班会的主题是齐:“我光盘，我光荣。——厉行节约，从我做起。” 男:这是节俭的壮举，如春潮热浪一般，汹涌澎湃。

女:这是扶持正气的一面鲜艳的旗帜，如同骄阳一般，冉冉升起。

女:全世界饥饿人口超过 10 亿。全球平均每年，因饥饿死亡的人数达 1000 万，每 6 秒钟就有 1 名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费 5%，就可救活超过 400 万的饥民!(播放图片说)男:下面请看一组非洲饥荒的图片，也许很多人会问道，非洲为什么会出现饥荒呢?非洲地区多沙漠，土地贫瘠，种植的作物很难成活，所以只能靠打猎等维持生计。外国列强对非洲的长期殖民统治，掠走了大量财富，致使非洲经济衰落。加上当地军阀割据，鱼肉百姓，导致非洲国家饥荒的局面。

女:这时大家也许会问非洲饥荒关我们什么事啊?其实中国也将要面临饥荒的严峻挑战。因为中国的粮食生产已不能自给自足，中国国内粮食供需关系严重失衡。过去二、三十年来，中国优先发展工业化和城市化，大量侵蚀良田，污染水资源。18 亿亩的农田红线岌岌可危，严重影响了粮食生产，现在我国已成了世界上最大的粮食进口国。

男:“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这，曾经时常被用于儿童启蒙诗句。可是现在，很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓。无谓的浪费粮食，这是一种不尊重自然和他人劳动成果的可耻行为。当今社会各种浪费现象依然比比皆是 女:说的不错。节俭被人们视为一种美德，这是对劳动的尊重，也是对社会的一种责任。就目前来说，在我国还有许多与我们同龄的孩子因贫困而失去受教育的.机会。(虽然每个学生每天只扔一个鸡蛋，但是你知道我们全校同学每天倒掉的饭菜有多少么?)小品中人物浪费的行为不仅反映了我们自身对节约的忽视，同时也剖析了我们在学校餐厅就餐的所作所为。

男:是啊!如今，我校也成为了一所寄宿制学校，面对平日里学校餐厅的就餐情况，我们也有所了解，浪费现象很是惊人。

女:为此，我们还专门采访了相关人员。(伸手引向大屏幕)同时，我们也就着这些问题，根据年级的实际情况做了一个具体的分析报告。报告结果显示(对于餐厅吃饭有无浪费现象的调查，少数同学也诚实的说出了自己的实际情况;同时，在看到别人浪费时，选择背后谴责

的人竟然高达大约 48%。) 女:，结合以上材料请大家谈一谈自己的想法并检讨一下我们在就餐时还存在那些浪费粮食的情况。

男:我们全班 29 位同为此请大家谈一学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米?(29_365=10585 粒)我们全国十四亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米?(十四亿乘三百六十五=五百一十一亿粒)每一百万粒大米重约二十五千克，那我们会节约多少千克大米?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五=一千二百七十七万五千千克)一人每天平均吃三百克米，可以吃几年?(十四亿乘三百六十五乘一百万乘二十五除零点三约等于四千二百五十八万三千三百三十三天)人平均寿命七十五岁，够吃几辈子?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五除零点三除三百六十五除七十五约等于一千五百五十六代) 女:看到这些惊人的数据，不知大家有什么感想?(图片展示) 女:一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。

男:所以，我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有 1 亿多贫困人口。我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

女:其实，我们的志愿者也早已向我们发起了号召。

(志愿者一边登场一边说) 男:让我们的志愿者带领我们一起来呼吁“光盘”，让我们携手成为光盘中的一分子，一起杜绝舌尖上的浪费。(志愿者宣誓)

女:志愿者说出了我们全班同学的心声，让我们人人做光盘行动的志愿者。下面，我们以初二四班的名义向全校师生提出倡议。请胡倩同学宣读倡议书。(志愿者发起倡议，宣读倡议书) 女:突然想起一句话:“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”历史反复证明了这个道理:“奢”能败国，败家，败自己。

男:嗯!从表面上看，浪费只是个人的消费现象，但从本质上讲，却反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。这次“光盘行动”不仅令人们对铺张浪费有了一次理性的回归，而且也让我们对“节约”一词有了新的认识。

女:你知道么?其实在我们身边，也有用自己独到的想象力去宣传“光盘行动”的同学，那么，我们就有请这些同学向我们展示一下他们的创意吧!男:那就有请这些同学上场吧。(展示海报) 男:请大家郑重的签下自己的承诺。女:让我们将光盘进行到底。

女:这一刻，无需言语，只因歌声、只因旋律、只因我们能相逢在一起，谱写我们提倡节约的歌曲。

男:这一刻，无需欢呼，只因梦想、只因希望、只因我们拥有相同的方向，我们乘风破浪扬帆远航。(签名时说）

女:听，我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。

男:他们带领着我们从此迈向一个新的起点。

女:在班会接近尾声的时刻，我们掌声有请张老师，为我们做班会总结发言。

男:谢谢张老师的精彩发言。

女:(在班会结束之际，我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出，我们的班会才得以圆满结束，谢谢大家!) 女:有一种节约叫光盘。

男:有一种公益叫光盘。

女:有一种习惯叫光盘。

齐：厉行节约，反对浪费，从我做起。

齐：班会到此结束，谢谢大家！

节约粮食主题班会主持词 第20篇

主持人甲：打开历史的长卷，我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。

主持人乙：打开历史的长卷，我们看到了“丝绸之路”促进了中**的交流与交往。

主持人甲：看到了“振兴**”的_。

主持人乙：看到了“鞠躬尽瘁，死而后已”的*。

主持人甲：再翻开祖国的近代史，我们也看到了祖国百年的耻辱与沧桑。

主持人乙：忘记昨天等于背叛，亲爱的同学们对于祖国的历史你知道多少呢。请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣誉与沧桑。(学生展示略)

主持人甲：1949年10月1日，我们每个*人都会记住这辉煌庄严的时刻，在以*为首的**人的带领下*人民浴血奋战，新*建立了！

主持人甲：时间如车轮在飞转，转眼间，我们的祖国、我们的家乡已度过了**开放的37年。

主持人乙：这37年是不*凡的37年，在全国人民的共同努力下，我们的祖国在快速的崛起，人民的生活水*发生了翻天覆地的变化，我们的家乡也有了日新月异的变化。

主持人甲：下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。

(学生展示略)

主持人乙：我们今天所拥有的一切都是祖国给的，祖国强大了、发展了，我们的生活才会越来越好，我们每一个*人在世界上才更1有尊严。

主持人甲：同学们，我们是跨世纪的新一代，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。

主持人甲：***的昨天，有辉煌的历史：***的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢？(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论，时间**在3分钟)(学生发言略)

主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记；祖国的今天，我们应努力；祖国的明天，我们应创造。

主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国！

主持人甲：下面有请班**做最后总结。

全体同学面向**庄严宣誓：

我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜课堂，珍惜读书

我要珍惜祖国，珍惜父母。

我要珍惜老师，珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的老师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心，我努力！

我拼搏，我成功！

最后播放歌曲《感恩的心》结束！

节约粮食主题班会主持词 第21篇

尊敬的**老师、亲爱的同学们：

你们好

踏着九月的金色阳光，我们完成了初中两年的学习生活怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初三。

曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。

我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。

如今，亲自走进了初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过，初三生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的`环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么

如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。

初三是丰富而充实的。

紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。

初三是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。

初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过祝你在今后的初三克服种种困难。

在中考中取得好成绩。

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千仞。

节约粮食主题班会主持词 第22篇

尊敬老亲爱的同学们：

大家下。

金色，阳光明媚，秋风送爽，在这个收获的季在这美丽祥和的日子里，我们迎来了有一个新的学期。

新学期，新气象，我已然感到，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

一、回顾寒假甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。

乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。

丙：我们的面前啊，是清新美丽的校园。

丁：我们的心中啊，满含着对未来的希望和深情。

甲：敦谊实验小学四七班《伴着春风，走进新学期》主题班会现在开始。

乙：首先让我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗

⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。

⑵、同学们互相说2分钟。

二、新学期赠言丙：愉快的寒假带给我们无限的欢乐。

丁：崭新的学期带给我们无限的希望。

丙：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢

丁：让我们一起来看一看各小组的情况。

1小组：播放录相：内容父母对孩子的期望。

2小组：把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

3小组：请来了家长**做现场发言。

小结：甲：这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望。

乙：亲爱的爸爸妈妈，你们的教导我们已牢记心上。

三、新学期畅想1、甲：伴着春天的音符。

乙：踏着欢乐的节拍。

丙：我们隆重告别过去的岁月。

丁：我们欣喜地迎来新的世纪。

甲：意气风发，我们斗志昂扬。

乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。

甲：新的蓝图应该由我们来设计，那么新的学期将会是怎样的'呢

乙：请欣赏第四小组为大家精心准备的相声：《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。

2甲：接下来请欣赏舞蹈：《 xx》。

3甲：让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。

乙：用我们的双手去创造崭新的未来。

丙：在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。

丁：未来的史册记载着数不清的张衡。

甲：新的学期已经到来。

乙：让我们一起来畅谈一下自己的打算吧

（学生**谈打算）甲：请欣赏诗朗诵《新年的童话》结束语：甲：我们是花朵乙：我们是绿树。

丙：我们要用智慧与力量去充实每一天。

丁：让我们伴着春风，走进新学期。

甲：最后请班**给我们讲话。

四、班**总结

节约粮食主题班会主持词 第23篇

甲：尊敬的各位师，亲爱的同学们，家好。

：班“珍惜粮，从我做起”主题班会现在开始。

甲：古云：披缕，当思织之劳;三餐，每念农夫之苦。：如果没有粮，类将法存。如果没有粮，中国何谈发展。

甲：古以来，民以为天。不管是在茹饮的原始社会，还是在科技迅猛发展的信息社会，吃，作为类存的最基本准则之，亘古未变。

：吃的来源是什么?粮。它是类赖以存与发展的物质粮。我们说农业是国民经济发展的基础，粮则是基础的基础。

甲：让我们进第篇：重温古诗中的感动。

第篇：重温古诗中的感动：

过渡：：接下来让我们有感情地齐读《悯农》

1、主持组织全班齐读《悯农》

过渡：甲：接下来我们找同学谈谈读了这诗的`感受。

2、主持提问阅读感受(2—3次)

过渡：：俗话说得好，民以为天，接下来我们说说有关粮的名警句等。

3、主持提问有关粮的名警句

过渡：甲：粮来之不易，颗粒浸润了农民勤的汗，接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者：

4、配乐诗朗诵《观刈麦》

过渡：：接下来让我们进第篇：反观活中得浪费。

第篇：反观活中的浪费：

过渡：

甲：华夏古重节俭，珍惜粮既是中华民族的传统美德，也是现阶段我国国情的必然要求，更是名合格公民应尽的义务。

：或许学校的饭菜不是最可，但作为祖国未来的希望，我们有责任，也有义务来珍惜这来之不易的粮。看看活中这些让我们司空见惯的现象!

1、出图(解说员解说)

解说词：餐桌上、垃圾桶，经常会有同学们吃剩的饭菜等物;也许有的同学会说，饭是我花钱买的，愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到，你浪费的不仅仅是粮，还有母的汗，你丢弃的也不只是些饭，还有勤俭节约的美德。因为，粒粒粮从播种到收割，再加成成品粮，少要经过20道序，这中间包含了农民多少勤的劳动呀!可以说，每粒粮都浸透了农民伯伯的和汗。

过渡：甲：为了了解同学们的餐习惯，我们派出了四路记者进现场采访，请同学们实话实说。(逐点记者名字)

2、记者采访：(4名记者采访12位同学)

那么我们是咋样做得呢?

A记者、作为名中学，看到这样的画有何感想?

B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?

C记者、吃饭是否挑、厌?

D记者、平时是否零钱买零充饥?

过渡：：简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》，表演者：

3、表演情景剧：《如此潇洒》

过渡：甲：接下来让我们进第三篇：进世界粮。

第三篇：进世界粮

1、读图中的字

过渡：：据有关部门估计，全国每年浪费的粮，够5000万吃年，多么惊的浪费啊!古以来，就有活艰苦朴素的。指名讲故事：

2、讲故事(节俭)

过渡：甲：简单总结，接下来让我们进第四篇：节约光荣，浪费可耻

第四篇：节约光荣，浪费可耻

解说词：张张醒的警语，不在提醒着我们，提醒着逐渐的我们。

过渡：：接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮》朗诵者：

1、诗歌朗诵《珍惜粮》

过渡：甲：为了呼吁家的节约意识，班班委会特向全班同学发出倡议：

2、全班起齐读倡议：

过渡：：为了表达我们倡议的诚意，我们把倡议的内容打印在了5张纸上，请同学们在上签下你的名字，只签张即可。

3、学倡议书签名

过渡：甲：综合近学期的就餐情况，班班委会决定评出本班5名“节约明星”，接下来请同学们互相推荐下。

4、评选

过渡：：接下来请班主任献上墨宝，为获奖同学授名。

甲：接下来请任课教师钱师、范师为获奖同学颁奖。

5、颁奖

6、学获奖感(视时间定)

过渡：：接下来请班主任说句：

7、班主任寄语

总结：

甲：同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任。

：我们都是学校的主，我们活在这个家庭中，我们要去爱护它，关它。

合：让我们同协，做勤俭节约风尚的传播者。

节约粮食主题班会主持词 第24篇

主持(合)：敬爱的各位领导、师、亲爱的同学们，你们好!三家中学五中队“《珍惜粮明就餐，做合格的公民》”主题队会现在开始。

男：我们是21世纪的主、是祖国的未来、民族的希望。

：我们爱学习、爱劳动，是充满机的新代。

男：我们守纪律、讲规范，是祖国未来的栋梁。

：我们尊师长，爱同学，是社会的楷模

男：我们在党的温暖的阳光下成长，在师的悉哺育下天天成熟。

：我们是肩负重任、世纪的新苗。

男：我们勤奋学习，奋勇拼搏。

：我们要世学做。

男：让我们以曲歌曲齐唱《世学做》拉开本次对会的序幕。

歌曲《世学做》

男：xxx0年1026，我们喜迁新校。

：1xxx个同学欢聚堂。

男：我们在这学习、进步。

:：我们在这快乐成长。

男：这井然有序、机勃勃。

：可是依然存在些不和谐的符。下请欣赏品《如此午餐》

(男、主持上场)

男：瞧，他们做得怎么样?家发表下的想法吧。

1、明、亮把菜到在的碗是不对的，那样做别吃什么啊。

2、在吃饭时，不要说话，更不应该剩饭。

3、不能先吃，要等家来齐了起吃，也要懂得明礼让。

4、要爱惜粮，不应该糟蹋粮。

5、要站队进堂，有秩序、不乱讲话。

：是的，他们的做法是不对的，那么在就餐的时候，我们还有哪些做法不对呢?

男：家联系我们在学校就餐的实际说说。

学讨论，说出事例。

1、有的同学先到堂把都挑到碗了。

2、有的同学好吃的就吃，不好吃的就不吃了，会营养不良。

3、有的同学吃饭时嚷嚷。

4、有的同学吃饭的时候爱逗!

：这些我们知道不对，就应该不要去做。

男：是的，我们要明就餐，懂得礼让。(记者采访)

：我们要爱惜粮，不浪费每粒粮。

男：同学们，粒、菜叶都是农民伯伯勤劳动的结晶啊!

表演唱《我是粒》(掌)

男：锄当午，汗滴下。谁知盘中餐，粒粒皆苦。

;你背上古诗了，真是感慨万千啊!还是听咱班同学的齐唱《锄当午》吧。

歌表演《锄当午》

：珍惜粮，懂得粮的来之不易。

男：请欣赏张雪晴为我们带来的故事《七颗》

男：可能我们每个同学在就餐的时候都不是做得很好。

：我觉得我们以前的不明做法很不对

男：我们以后定不会再那样去做了。

：请听各队的决吧!

男：家说得太好了，

：我相信同学们定会说到做到，家都动起来吧。

男：美丽的学校我们的家

：学校的师就是我们的爸爸妈妈

男;我们都做家的主。

：为我们的家添砖加。

请欣赏歌曲《学校我的`家》。

男：我们怀着感恩的。

：把最美的舞蹈献给学校的爸爸妈妈!

男：曹佳宁等同学早已经等不及了他们把葫芦丝《孔雀轻轻跳》献给师和同学们。

男：我们定会做到：站好队进堂，多打菜要谦让，伸拿饭不乱抢，餐厅动不乱撞。

静静吃，不吵嚷，争当绅，吃多少，打多少，养成节约好习惯学习争先虽重要，

明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到师有礼貌。同学之间要友爱，友谊牵的牢。

爱护公物放上，树新风我做到。我做到!

7、中队辅导员讲话。(提出要求，做出规定)(掌)

同学们，这次中队会举得很好，你们发现了常活中存在的问题，从召开了这次别开的主题队会。很成功，达到了预期的效果，祝贺你们!同时也希望你们说到做到，实现的诺，做名合格的公民!

8、呼号。(准备着，为共产主义事业奋!时刻准备着!)

9、退旗、敬礼。(号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场)

10、宣布主题中队会结束。五中队《明就餐，做合格的公民》主题队会到此结束!谢谢家!

节约粮食主题班会主持词 第25篇

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的'前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。

主持人：没错，量力而行：许多人都不难做到“胸怀大志”，却不易做到“脚踏实地”，往往给自己设置超出自身能力太多的目标，这样既加大了“达标”的难度，又饱受“失败”的打击和折磨，有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此，酌情量力，从自己实际出发，实事求是地制定适主持人自身特点的发展计划，才不失为明智之举。

主持人：近期目标和近期目标相结主持人：理想不是简单的幻想，切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划，从目前最重要的事情入手，从一点一滴做起，最终会迈向理想的顶峰!

主持人：经过刚刚对梦想的进一步了解，大家对梦想有了更理性的认识，现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的，关于学习、生活、工作等等都可以。

主持人：好，大家写好了现在的我，再写写五年后的我又是怎样的。

主持人：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

主持人：带着自己的梦想，向着自己的目标，奋力前进!开始了初中生活新的旅程，扬起新的风帆吧!我们要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，争创佳绩。

主持人：面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。

主持人：新梦想，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

主持人：xx级x班“梦想在新学期绽放”主题班会，到此结束，谢谢大家!

节约粮食主题班会主持词 第26篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非****。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的.思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而**自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是**民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!

新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx。把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!

节约粮食主题班会主持词 第27篇

合：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家，下午好!

男：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”它就是古诗，它短小精悍，节奏感强，易读易记。蕴含着丰富的**民族传统文化。

女：古诗是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想***引人们在茫茫的历史长河中前进;它是一座巍巍丰碑，它计数着****的历史遗产;它是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩*文学智慧的奇珍异宝，是我国文学宝库中的瑰宝。

男：今天，我们欢聚在这里，登上这多彩的舞台，共读**经典，聆听古诗书韵，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男：现在，我宣布：人和育才学校经典古诗文诵读比赛现在开始!

女：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，这是我们**的诗句，它以豪迈的气概向人们展示了老一辈无产阶级**家的宽广胸怀。首先，请大家欣赏由五一班同学带来的《沁园春·雪》

男：请一年级做好准备

女：刚才大家欣赏了大气磅礴的*的诗词，接下来听一下由一年级同学带来的《画》。听听看究竟是怎样的一幅画呢?

男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;

女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男：接下来一起欣赏一年级同学的《山村》。

女：二年级同学请做好准备

男：每个人都有表达高兴的方式，接下来一起来听听二年级同学带来的《我喜欢》。

女：**经典古诗文，余音袅袅。

男：经典古诗文诵读，神韵悠长。

女：听了《我喜欢》大家确实喜欢，那我们让二年级的同学再给我们朗诵一首唐代伟大诗人李白以高度夸张的艺术手法描写的一首关于瀑布的诗《望庐山瀑布》。

男：请三一班同学做好准备。

女：**经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响;

男：**经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女：刚才我们听了李白的《望庐山瀑布》接下来我们听听他的另一首千古绝唱，《早发白帝城》

女：经典的文化能使美好的人生更加精彩，

男：深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华，

女：经典的文章千古传唱，每个人有自己不同的见解。

男：没错，那同样一首《望庐山瀑布》由三一班的同学来演绎，我们听一听有什么不同之处。

女：果然啊，因为每个人境遇的不同，理解的不同，对同一首诗读出了两种不同的味道。

男：咱们学校的学生都非常多才多艺啊，三一班的同学将再次为我们展示一首《大海的歌》

女：请三二班的同学一边欣赏一边做好准备。

男：大家还记不记的在家里妈妈为你缝衣服的画面?针针线线，细细密密，将爱心与牵挂一针一线缝在子女的衣衫之上。

女：母亲的深情，总是在琐琐碎碎点点滴滴的生活中表现出来的。可能只是一件小事，却让我们看到母爱的伟大和无私。

男：一起来看看诗人孟郊的感悟。

女：三二班同学的《游子吟》带给大家。

女：这里既没有言语，也没有眼泪，然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出，拨动了每一个读者的心弦，催人泪下，唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。

男：非常感人，催人泪下。深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们女：没错，同样是三二班，同样是古诗，一首《村居》请欣赏。

男：《大海的歌》由三二班的同学带给大家，请欣赏。

女：四一班同学请做好准备。

男：从唐朝到宋朝，从北宋到南宋，这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀。

女：同学们，你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗?

男：对，岳飞，他既是民族英雄，也是的爱国诗人。

女：请欣赏由四一班同学带来的岳飞诗词朗诵《满江红》

男：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，带领我们走向黎明!

女：国家兴亡，匹夫有责，在家国有难之际，诗人苍天一声吼，激励了多少英雄豪杰的爱国之心!

男：欣赏了四一班的经典诵读《满江红》接下来我们一起看看四一班还带了什么别的节目。

女：一首《沁园春·长沙》，请欣赏。

男：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?”。这是苏轼的名作《水调歌头》里面的名句。

女：古往今来,多少文人骚客以月为诗,我们学过的也不少吧,但是以月为题材的词中这首可说是,有人形容这首诗“中秋词自它一出,余词尽废”。

男：请四二班做好准备。

女：诗词是无际的海，朝向它，可遥看****

男：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

女：春天啊，是古人最爱的写作主题，关于春的诗有很多。

男：那接下来咱们一起欣赏由四二班带来的《春日》

女：琴声淡去，余音袅袅

男：诗词吟罢，口留清香

女：《游山西村》是南宋诗人陆游的名作，请四二班的同学为我们朗诵这首七言律诗。男：面对高山，你定会感慨它的气势磅礴，面对大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃，那是因为他们身上饱含着**民族数千年的顽强意志，那是因为他们身上凝聚着**民族几千年不屈的精髓。

女：百年来，**民族饱尝艰辛却百折不挠，千百年来，**民族历经磨难却自强不息，六十年**秋实，六十年日新月异。

男：正是因为有那些自强不息的***前辈才有我们的新*。

女：请欣赏《水调歌头·重上井冈山》

请五一班做好准备

男：传承和弘扬**民族优秀传统文化，建设**民族共有精神家园。女：热爱祖国语言文字和**优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

男：*的诗词每一首都是那样的豪情万丈，一首《七律·长征》请欣赏。

女：这首诗非常威武雄壮、气势磅礴。

男：如果说《七律·长征》是一个坚毅的男子汉的话，那接下来这首诗就像一个温婉的小女子。

女：没错，《长相思》送给大家。

男：请五二班做好准备。

女：滔滔江河水，流不尽浩浩**魂;

男：巍巍昆仑山，锁不住阵阵**风;

女：由五二班给大家带来一首《出塞》

男：全诗以*凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作。

女：请欣赏《出塞》

男：想必不少人热衷于《三国》，接下来一起走进三国的世界，看看诗人眼中的赤壁。

女：把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

男：把诗词植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的世外桃源

女：由五二班带来的《劝学》请欣赏。

男：接下来请六一班做好准备

女：想必大家都知道花木兰吧，一个女扮男装，代父从军的女英雄的故事。男：恩，没错，这个故事被改编成电视剧，戏剧??

女：咱们古人也做了诗词来赞颂她

男：请欣赏《木兰诗》

女：经典总是不断地被重复。

男：就像这首《水调歌头》

女：咏梅的诗有很多，今天咱们听一听由六一班带来的《卜算子·梅》男：接下来请六二班做好准备

女：咱之前听了四二班的《春日》接下来听听六二班的《春望》。

男：大家仔细听听看有什么共同之处，又有什么不同之处。

女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;

男：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

女：《游子吟》是唐代诗人孟郊最脍炙人口的诗篇，历来被人广为传唱。我们一起听听六二班带来的《游子吟》。

男：请七年级做好准备。

女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌;

男：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

女：让我们在背诵中亲近**经典，在亲近中热爱*文化，在热爱中弘扬****!

男：《沁园春·雪》请七年级的同学为我们朗诵。

女：听了大气磅礴的《沁园春·雪》接下来听听《浣溪沙》

男：两个不同时代的人，两种不同的风格，同样的经典，同样的广为传唱。女：《水调歌头·月几时有》请欣赏。

男：最后，请六二班的同学给我们朗诵《念奴娇·赤壁怀古》

女：诵读**经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男：诵读**经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女：**经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男：**经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男、女：让我们大家以热烈的掌声对他们以及所有参赛选手表示祝贺。男：**经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

女：**经典的千古风韵还在我们心头荡漾

男：诵读**经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌

女：诵读**经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩

女：愿**儿女豪情满怀，再谱新的华章

男：人和育才学校古诗词诵读大赛到这里就要结束了，

女：衷心的感谢我校**的大力**，

男：感谢各位评委老师以及大会工作人员的辛勤工作，

女：也感谢同学们的精彩表演，是你们的共同努力为我们献上这么精彩的节目。

男：让我们再次用热烈的掌声庆祝本次大赛圆满结束

——班**竞选班会主持词

节约粮食主题班会主持词 第28篇

甲：*是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。

乙：作为一名少先队员，我们肩负着传承**民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。

合：四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。

甲：妈妈常讲，*是礼仪之邦；

乙：爸爸常说，**民族是文明古国；

甲：老师告诉我们，知书达理儿时起；

合：我们告诉自己，文明礼貌要发扬。

甲：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。

乙：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的**人。

甲：做一个文明的小学生，是我们共同的心愿。

乙：让我们从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。

甲：下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。

（播放视频）

乙：这个故事告诉我们要懂得谦让，尊重长辈。

甲：是啊，我们从小要“学礼仪，用礼仪”，让文明之花处处开放。

乙：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。

甲：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。

乙：生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。

甲：下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。

（播放视频）

乙：这则成语故事给我们的启示是：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和**。

甲：古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

甲：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。

乙：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。

甲：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。

乙：说文明，唱文明，都为做个文明人；

甲：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。

乙：下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好？

甲：那我们就请谷老师当裁判，看看哪个组答对得多。

（幻灯片）

乙：大家准备好了吗？请听第1题：早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应该怎样做？

A、学生给老师让路

B、学生或老师让路都可

C、老师给学生让路

正确答案是A

甲：请听第2题：升**时应该怎样做？

A、肃立、脱帽

B、肃立、脱帽、行注目礼

C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

正确答案是C

乙：请听第3题：在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点哪里？这是一种不礼貌的行为。

A、天空

B、自己

C、对方

正确答案是C

甲：请听第4题：学生进老师办公室，哪个选项是正确的？

A、敲门就可进入

B、随意翻找东西

C、敲门允许方可进入

正确答案是C

乙：请听第5题：在公共汽车、火车、剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间应该怎么说话？

A、随心所欲

B、高谈阔论

C、轻声细语，不妨碍别人

正确答案是C

甲：请听第6题：在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做？

A、没人看见我可以自己留下

B、交给失主或**

C、有偿交给失主

正确答案是B

乙：请听第7题：接电话时第一句话应该怎么说？

A、喂，你找谁？

B、您好！请问您找哪一位？

C、谁呀？干嘛？

正确答案是B

甲：请听第8题：应如何佩戴红领巾？

A、把红领巾系在衣领下面

B、将红领巾直接接触脖子

C、穿无领衫可以带红领巾

正确答案是A

乙：请听第9题：给他人递物品时应该怎样递上？

A、随意

B、单手

C、双手

正确答案是C

甲：请听最后一题：致歉语有对不起、请原谅等，以下哪句属于致歉语？

A、拜托了

B、多谢了

C、打扰了

正确答案是C

甲：最后让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。

（幻灯片）

乙：同学们的文明礼仪知识还真是挺丰富啊，让我们看一下几个小组的成绩吧，恭喜x组获得了文明礼仪知识抢答的冠军！

甲：文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

乙：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。

甲：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。

乙：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。

甲：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩！

乙：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

甲：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

甲：让我们以这次班会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质。

合：同学们，让我们共同以文明之我，创文明班级，建文明校园！四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。

节约粮食主题班会主持词 第29篇

主持：通过这次主题班队会“珍惜粮，养成勤俭节约的好习惯”的主题班会，我们要知道勤俭节约是中华民族的优良传

统，要知道勤俭节约是种美好的品德，那么我们应该知道勤俭节约应该从平时的点滴做起。下请把各组准备的材料汇报下：

组：先，我给同学们讲述下我们组查阅资料时所看到的现报道：有个男孩平时常注意节俭，将母给的零花钱积攒起来，从来不多花分钱，在有次位4岁的孩患了脑积的病，他把年来的全部积蓄捐助给了这位朋友。奉献了的爱。看到这样则报道之后，我们组成员得到很的启：捐献的钱虽然不多，但我们把零钱积攒起来，把他捐献给需要帮助的，那么你所的钱价值就体现出来了。

组：我们组发现同学们过的废纸、饮料瓶收集起来。经过周的积攒，我们将拾来的废旧物品卖掉，积攒下来的钱当做班费，这是个勤俭节约的好办法，因此，我希望把我们组的经验推，希望家积极动起来，变废为宝。

三组：我们组有许多同学爱吃零，从主持安排下去准备活动，我们都改掉了这坏习惯。如果每个同学都控制吃零，把母的零钱积攒起来，不但可以减轻家庭经济负担，且可以把省下来的钱应到更需要钱的地。

四组：我们组认为：平时吃饭时，节约每粒粮，房的时候节约每滴，在上习时宿舍要经常熄灯等等，时间常了我们也能为学校节省部分钱，为学校多办点实事。

主持：听完每个组的汇报之后，可见我们每个都意识到勤俭节约的重要性，家都有节约的愿望，让我们刻动起来吧！那么，在常活中，我们如何从边做起呢？

学：我觉得我们组的动简单易，这是我们组准备的废纸袋，只要同学们利业余时间，将那些可利的废旧物收集起来，积攒起来，就能够卖到好多钱。

学：我们认为平时应该少吃零，吃零的习惯不但对体好处，且会花去我们许多钱，如果我们改掉吃零的坏习惯，把省下来的钱积攒起来，它将会应到许多。

学：我在学校住宿，我希望每个住宿在吃饭时要注意每粒粮，不要乱倒饭菜，去房打时，要注意不要忘掉关笼头，在上不习的时候，要随时把宿舍和教室的灯关好節約糧主題班會節約糧主題班會。使的本，不要随意的撕掉。如果我们经常这样去做就能省下很多钱，把它发挥到有之处。

学：我们班部分学都骑车，车经常会出现点病，如果我们班成个修车组，车坏了，让修车组在业余时间修理下，这样不但可以增进同学之间的友谊，且还可以将省下来的钱在其他需要钱的地，我认为这是个好办法。

学：我认为勤俭节约是我们每个公民的职责，这就需要我们同学搞好宣传作，号召社会上每个要有节约的思想意识，这就我们同学经常写关于勤俭节约的些章。

主持：好！刚才同学们都谈的很好，下我们来看由刘磊、李艳鹏等演的品“浪费的后果”。

学讨论：

学1：通过看到品，使我深有感触，浪费会给国家带来危害极。

学2：这个品很有代表性。它要求我们每个学平时要注意节俭。

学3：品的内容丰富，通过些的.量的铺张浪费，充分突出了社会上些不正常现象。

主持：我们家都懂得了勤俭节约的重要性，那么我们把节约的钱在哪呢？

学A：我们可以捐献给那些家庭贫困临失学的学。

学B：我觉得我们应该将积攒的钱，定期的捐献给孤寡，让他们体现到社会的温暖。

学C：我觉得我们组织这样种活动，的是捐献，那么就需要我们利业余时间，做量的社会调查，及时发现那些需要捐助的对象，否则我们的活动就会较盲，没有定标。

学D：我们也可以象组讲的那个姑娘那样，将钱捐给需要钱的公益事业上。

学E：我们积攒起来的钱也可以作为我们班级集体组织的各种活动的经费，或者买些我们共的物品。

学F：我觉得，只要我们培养了这种勤俭节约的好习惯，对我们就已是的收获了。我较关注的是，如果活动开展，我相信定会收很。

主持：学F提出的常好，那么如何解决这个问题呢？

下我们就今天这个主题班会，提出倡议：

珍惜粮，养成勤俭节约的好习惯动计划

为了弘扬中华民族的优良传统，发扬珍惜粮，养成勤俭节约的精神，从平时点滴做到勤俭节约，制定计划如下：

、中饭尽量吃完，不挑吃。

、爱护学习品，不为损坏，旧的品如果能，尽量避免换新的。

三、对公共物品要倍加爱护，珍惜班级劳动成果。

四、全班同学做到“变废为宝”，废旧再利。

五、杜绝吃零，不乱花钱。

主持：好了，计划已制定完了，那么请我们的$2师做下点评。

班主任：同学们，这次班会开的常成功，家都能积极主动发，形式多样，内容丰富多彩。同学们能够谈出珍惜粮，勤俭节约对我们的重要性，我认为珍惜粮，勤俭节约，珍惜劳动成果，不铺张浪费節約糧主題班會主题班会。这是我们中华民族的传统美德。对于我们中学来说，活简朴，是我们健康成长的重要因素，它可以使我们养成节俭的好习惯。

对于现在的我们，应该活俭朴

节约粮食主题班会主持词 第30篇

尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！

我是来自六（三）班的张月。是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前，我自信，我努力。在班**职务面前，我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加大队**竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强，对社会有用的复合性人才，立志为祖国建设服务。在老师的教导下，在同学们的帮助**下，我已当了一年的副大队长，为个人、为班级、为学校取得了一些成绩，从中也积累了一些经验。

最值得说的是我的性格，我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

我非常荣幸有机会参加这次学校大队**的竞选，这也是我在小学阶段的最后一次竞选。竞选大队**不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当**大队**，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当**大队**，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当**大队**，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的*、爱我繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地**我、信任我，投上你们神圣的一票吧！

谢谢大家！

——开学班会主持词菁选

开学班会主持词15篇

节约粮食主题班会主持词 第31篇

男：老师们

女：同学们

合：大家下午好！

男：文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

女：学做讲文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年，是我们每一个人成长的目标。

合：现在，我们宣布，五(3)中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始！

男：礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

女：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

男：*自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式话的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。

女：所以无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。

男：下面请欣赏快板。

女：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。

男：这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.*具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，*人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

女：礼仪文明作为*传统文化的一个重要组成部分，对*社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。

男：下面请欣赏。

女：*是一个有着五千年历史的文明古国，**民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

男：我国***陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

女：下面请欣赏。

男：看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

女：其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让，②谈吐文明，③举止端庄，④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

男：德国文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类**相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。

女：下面请欣赏。

男：在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。

女：陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。

合：让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！现在，我们宣布，六(2)中队——“文明礼仪进校园”主题班会到此结束！

节约粮食主题班会主持词 第32篇

男：播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧!

女：“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

男：“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质;

女：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气;

男：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。

女：相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!

男&女：当每天太阳升起的时候，欢歌笑语从这里产生，美好快乐从这里延续，一句good morning!是崭新一天的开始;一句how are you !是人与人之间温馨的.问候。

男：凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

女：学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学**惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章**，自觉养成良好的学**惯和生活习惯。

男：每个班级都是学校的缩影，每个学生都**学校的形象，每寸校园都**学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

女：同学们，新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章**，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善

于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

男&女：祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

男：创设一个环境：安全、稳定、文明、有序。

女：新学期新环境 新起点 新气象

男：多点文明，多点创新，让校园更美好。

女：学习是首要，安全更重要。

男：多一份呵护，多一片绿地。

女：以真诚为半径，以尊敬为圆心。

男：要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

女:让每个孩子都走向成功!

男：实践新课程，创造新教育。

女：新学年新风貌，工作学习更高效

男：素质高一分，形象美时分，学校是我家，关爱你、我、他。

女：“新学期，你我共同努力!”

男：“祝福你，新学期，进步多多，收获多多!”

女：“百尺竿头，更进一步!”

男：树立一个信心，我能我行

女：自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。

男&女：创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。

——中秋班会主持词菁选

中秋班会主持词

节约粮食主题班会主持词 第33篇

《勤俭节约，从我做起》演讲稿

甲:曾几何时，”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；

乙:曾几何时，”一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；

丙:勤俭节约是我们中华民族的传统美德，就箅是在富裕的今天，我们也不能铺张浪费!勤俭节约是我们的传家宝。

丁:有人问：“勤俭节约,你能做什么？”

甲、乙、丙、丁(合):从节约粮食、节约用电、节约用水开始，从小事做起，从我做起！

甲：就这么简单吗？

乙、丙、丁（合）：对，就这么简单！

水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人。如

果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无

情的惩罚。今天节约一滴水，留给后人一滴血。

回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗脸刷牙、洗发洗澡的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？

乙：大家看过一则公益广告吧！画面上有一个水龙头，正艰难地往外滴水，水慢

慢的不滴了。然后出现了一只眼睛，流出来一滴泪。最后出现一句话：“如果我们不珍惜水，世界上最后一滴水，将会是我们的泪水!”：

丙：电在我们的生活中是不可缺少的，它可以让电灯发出亮光，让电扇转动起来，

让电视机播放出精彩的节目，让空调给我们制冷或者制热，使室内温度变得舒适，让电脑运作，帮助我们查阅资料，了解更多的知识。

丁：在你我使用电灯、电话、电脑、电视的时候，我们做到节约了吗？ 甲：电，是光明之火；

乙：电，是绿色的能源；

丙：电，是我们忠实的朋友。

丁：电和我们的生活形影不离，哪儿需要它，它就会在哪儿发光发亮而毫无怨言。如果没有了电，我们的世界将会变得黑暗，各类电器毫无用处；没有了电，我们的生活没法想象。

甲：当我们吃着香烹烹的饭菜时，您还记得当年红军长征过草地没有粮食的艰辛吗？老班长给战士们熬野鱼汤喝，自己却肯食草根，硬咽鱼骨头的场面吗？ 乙：当你浪费一粒米、一块肉，倒掉剩饭剩菜时，您是否想起世界上还有好多人因吃不饱肚子而失去生命吗？

丙：粮食来之不易，一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水。我们都是农民的孩子，我们更应该懂得父母的艰辛。

甲、乙、丙：同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任。让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者。

勤俭节约节约主持稿【二】:勤俭节约主持稿

勤俭节约，从我做起

（林可盺

吴十一）

甲：自古以来，勤俭节约是我国的优良传统。

乙：是呀，勤俭节约是劳动人民的传统美德。

甲：我们应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。

乙：现在我宣布——

《勤俭节约，从我做起》主题班会现在开始！

乙：同学们，我们今天的生活幸福吗？（大家一起答：幸福）

甲：是呀，现在我们的生活多么幸福呀！可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。

甲：当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。

乙：他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

甲：下面请欣赏关于勤俭节约的两则小故事。大家掌声欢迎！（带头鼓掌）

乙：感谢两位同学为我们带来精彩的小故事！

甲：两则故事给了我们很好的榜样。勤俭节约节约主持稿。

乙：是啊！今天，我们可以穿上漂亮的服装。

甲：可以背起书包高高兴兴地来到宽敞明亮的学校里学习文化知识。

乙：可以到名胜景点旅游观光，领略祖国的大好河山。

甲：我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑，多姿多彩。

乙：可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活，浪费的现象随处可见。

甲：请欣赏小品《小华后悔了》。（带头鼓掌）

乙：同学们表演的绘声绘色，真棒！

甲：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

乙：每一粒粮食都凝聚着农民的辛勤汗水，都是那么的来之不易！

甲：如果我们每人每天节约一粒米，那一年就节约三百六十五粒米呀！

乙：那就请同学们身边做起，节约一粒米！

甲：我们再来说说水和电。

乙：同学们，也许我们已经真的见怪不怪，抑或熟视无睹了；

甲：水龙头哗哗流却无人把水关了；

乙：教室里灯火照亮却没有人理会。

甲：可你们是否知道这被我们人类浪费的一吨吨水，一度度电会能做些什么呢？

乙：一吨水可以发电 5410 度。一吨水可以磨粉 34 袋。一吨水可以生产药片 2000 片。一吨水可以炼钢 130 公斤。

甲：1 度电可以生产化肥 3 公斤。1 度电可以织布 7 米。1 度电可以炼钢 30 公斤。1 度电可以供洗衣机使用 5 小时。1 度电可以缝制衬衫 10 件。

乙：听了刚才的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。那就请我们从身边做起，节约一度电，节约一滴水！

甲：学习用品也是我们的朋友、学习的好帮手。

乙：每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血，都是来之不易的。

甲：我们要爱惜学习用品，不乱丢、不故意损坏。

乙：同学们，我们的生活是富裕了。可是，你们有没有想过，在边远的山区，还有许多失学的儿童，他们吃不饱，睡不暖，实在需要我们的帮助。

甲：当我们把节约下来的书本、铅笔、钱、衣物捐赠给贫困失学儿童、捐赠给伤残人时，会让我们的人生变得更充实、更幸福！

乙：同学们，我们《小学生日常行为规范》第八条有明确规定：不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品；要节约水电。

甲：那就让我们都来做节约小能手吧。请大家一起朗诵节约拍手歌。

乙：短短的一首诗，就告诉我们勤俭节约的大道理。

甲：虽然大家都有勤俭节约这个意识，但总有人会闹笑话。

乙：下面就请欣赏关于勤俭节约的笑话。

甲：笑过以后，大家是否有一些感受呢？（请同学回答)

乙：是啊，同学们说的不错，要勤俭节约，更要讲卫生。五花肉虽好吃，但是掉地上已经脏了，那就不能吃了。

甲：学了这么多，同学们，你们应该明白了勤俭节约的重要性了。

乙：听说我们班的同学搜集了很多关于勤俭节约的名人名言和诗句呢！

甲：那就快拿出来和大家一起分享吧！

乙：感谢同学们的积极发言。我们也搜集了一些，请同学们一起来读一读！

甲：你们知道世界勤俭日吗？下面有请雷老师给大家介绍，大家掌声欢迎！

乙：听了介绍，我又学到了一个新知识。

甲：同学们我们的国家还不够富裕，勤俭节约的传统我们不能丢。

乙：同学们，让我们永记勤俭是我们的传家宝！

合：让我们勤俭节约，从一做起，乐为四化，从小出力！

甲：最后以一首我们耳熟能详的儿歌《悯农》结束我们今天的主题班会。谢谢大家！

勤俭节约节约主持稿【三】:勤俭节约、从我做起__主持词

甲：记得我刚踏入小学的大门，老师就教我们背诵一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

乙：千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。

甲：是的，一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的; 一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;

一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

乙：有同学会问：“勤俭节约，我能做什么?”答案很简单：从我做起，从身边的小事做

甲：回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸??

乙：而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。

甲：许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;

乙：阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;

甲：吃完饭，地上到处洒落着米粒;

乙：洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声??

甲：其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。

乙：为什么?为什么会出现这样的现象?

甲：关键是我们的脑中没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。

乙：其实，勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要有一点点自我克制。

甲：同学们，勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸??“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”! 乙：一人一小步，将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起，我们的地球家园才会永远美丽富饶!

合：同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!谢谢大家!

勤俭节约节约主持稿【四】:勤俭节约主持词

甲：在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同

建设节约型校园，我班这次展开了“我节约，我快乐”主题班会。

甲:“培养勤劳节俭好习惯”主题班会现在开始!

乙：10 月 31 日，是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么？传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭节约。

勤俭节约，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭节约，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。世界勤俭节约日的确立，可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

甲：是的，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人，我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭，雷锋是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自己，为我们树立了光辉的榜样，这种勤俭节约的精神影响了几代人。

乙：勤俭节约不是一种使人痛苦的美德。相反，它能让人们免遭许多蔑视和侮辱，度过艰难困苦。它要求人们克制自己，但也不要放弃正当的享受。它会带来许多生活的乐趣，如用废旧的东西制作工艺品，将人们遗弃的旧物焕然一新……而今天这些乐趣正让奢侈浪费的社会风气从人们身上一点点夺走。

甲：对于富人来说，勤俭节约是难得的美德；对于穷人来说，勤俭节约不仅是一

种美德，更是一种必不可少的责任。

乙：一个明智和懂得勤俭节约的人，会为未来打算，他在自己处于好运气的时候，

就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备；一个没头

脑的人，根本不会为将来着想，不会考虑到明日艰难的需要，他会疯狂地把全

部收入都花光。

甲：勤俭节约行为，不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处：它培养人们自我克制的习惯；它使精明谨慎成为人的显着性格；它控制自我放纵；它使人拥有安逸闲适的平和心态。

乙：甲你知道吗？我们提倡勤俭节约，但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不

好生活习惯。我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下，替未来做

些打算和准备。人们应该在衣食丰足的美好日子里，为将来有可能降临到自己

身上的坏日子做些准备，就像枯水期修好防洪堤一样。

甲：是的，但是勤俭节约不仅适用于金钱问题，而且也适用于生活中的每一件事，

从明智地使用一个人的时间、精力，到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意

味着科学地管理自己和自己的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥

有的资源。

甲：勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考，也善于制定计划。他

有自己的人生规划，也具有相当大的独立性。

如果你养成了勤俭节约的美德，那么就意味着你证明了自己具有控制自己欲望的能力，意味着你已开始主宰你自己，意味着你正在培养一些最重要的个人品质，即自力更生、独立自主、谨慎小心、深谋远虑，以及聪明机智和独创能力。换言之，就表明了你有生活的目标，你是一个非同一般的人。

乙：节约用水：水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

节约用电：在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

2、每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下，不要长时间待机。

4、在白天的时候，尽量使用日光，避免开灯。勤俭节约节约主持稿。

从自己身边做起，注意节约每一度电、每一滴水，天长日久，日积月累，是一个不小的数字。

甲：听了乙同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后，大家有什么看法呢？在大家的日常生活中，又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢？同时，同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材，下面请同学们自由发言。

乙：感谢同学们的积极发言！其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心，它只需要一点点有自我克制。

乙:通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算, 让我们积极行动起来，进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识，从我做起，从今天做起，从点滴小事做起，逐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的宝...

节约粮食主题班会主持词 第34篇

金风送爽，中秋月圆。值此中秋佳节来临之际，我们在这里隆重举行中秋客商座谈会，大家欢聚一堂，共庆佳节，共叙友情，共谋发展，共同憧憬祖国美好明天。

一、开场

合：老师们，同学们，大家早上好！

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

甲：下面有请xxx同学向我们介绍中秋节的由来。

二、中秋节的由来

（xxxx同学介绍中秋由来）

农历八月十五是我国的传统节日xx中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为**汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”；又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”；在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

三、中秋节的传说

甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。

乙：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的'游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。

甲：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。

乙：下面有请xxxx同学为大家讲一个中秋的传说。

（xxxx同学讲述中秋传说）

四、猜灯谜

甲：感谢xxx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。

乙：下面开始猜灯谜环节，掌声欢迎月兔xx同学！

（月兔带礼物上场）

五、总结陈词

甲：月是期盼，月是挂牵。

乙：月是幻想，月是浪漫。

合：月是思念，月是圆满。

甲：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。

乙：有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。

合：老师们、同学们，今天的主题班会到此结束，祝大家中秋快乐，万事如意！

节约粮食主题班会主持词 第35篇

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们：

合：大家好！今天我们的活动的主题是《迎国庆贺中秋》。甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

甲：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》

乙：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊？请大家认真聆听这一传统节日的由来。

甲：关于中秋节还有好多故事，下面请大家分享一段故事。乙：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。

甲：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的`游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代

王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统。

乙：吃月饼是节日的。另一个习俗，月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。

甲：**传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐！

乙：下面我们进入游戏环节。

甲：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。

乙：下面我们一起欣赏《十五夜望月》（唐）王建

甲：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国**，民族昌盛，国泰民安。

乙：最后，预祝大家中秋快乐，学习进步！今天的班会到此结束。谢谢大家！

节约粮食主题班会主持词 第36篇

二：世界粮食日• 每年的１０月１６日为世界粮食日• 世界粮食日 ” 的诞生说明人类对粮食问题有了正确的认识，世界各国开始对发展粮食和农业生产有了足够的重视。• 1981 年 10 月 16 日第一个世界粮食日，世界各国的重视盛况空前。全世界有 150 个国家举办了大规模的庆祝活动； 60 多个国家发行了 120 多种以世界粮食日为主题的纪念邮票，还有 33 个国家铸造了 60 多种纪念币，数量达2 2 亿枚。显示出世界人民对粮食和农业问题的关心。2021/8/29

三：同学们，你们还知道平时生活中有那些浪费的现象吗？2021/8/29

各个领域食堂的浪费2021/8/29

酒店宴会派对的浪费2021/8/29

偏远难民地区的孩子2021/8/29

天灾人祸造成的粮食匮乏2021/8/29

2021/8/29

中国是世界上的人口大国，也是粮食生产和粮食消费大国。半个多世纪以来，全国各族人民为解决人民生活必须的粮食供应做了长期的、艰苦的努力，用占世界7%左右的耕地，养育了占世界22%的人口。2021/8/29

你知道这是什么吗?我叫水稻,同学们吃的白米饭是由我做成的。2021/8/29

看看，这是什么呢?呵呵，我是胖胖的玉米，大家一定都喜欢我吧！2021/8/29

这又是什么呢?Hello!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。2021/8/29

它们有一个共同的名字叫：2021/8/29

这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。我是怎么来的呢？请看……2021/8/29

2021/8/29

据统计，一粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过 20 多道工序，这中间包含了农民 们多少 辛勤的劳动 啊！

每一粒粮食都浸透了农民的心血和汗水 ！2021/8/29

2021/8/29

白白的大米哪里来？金黄的稻谷碾出来。喷香的米饭哪里来？白白的大米煮出来。金黄的稻谷哪里来？农民伯伯种出来。一粒大米一滴汗，爱惜粮食理应该。2021/8/29

2021/8/29

1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织（简称“联合国粮农组织”）大会决定：从 1981年起，把每年的 10 月 16 日定为“ 世界粮食日”，以唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。2021/8/29

2021/8/29

据联合国《粮食不安全状况》报告显示， 非洲撒哈拉以南地区的饥饿人口比例最高，约为 32%。如今，全球有 30个国家急需粮食捐助，其中，非洲国家就占了 20个。非洲同时也是营养不良者比例和儿童死亡率最高的地区。2021/8/29

2010年，第30个世界粮食日的主题为“团结起来，战胜饥饿”。呼吁更多的人关注饥饿人口问题。2021/8/29

世界粮食危机引起了世界各国的关注，人口大国中国也不例外。中国工程院院士 袁隆平 与来自联合国粮农组织、世界水稻研究所、中国农科院、中国水稻研究所等机构的专家学者正在共同致力于解决世界粮食安全问题。2021/8/29

我们国家将“世界粮食日”所在的一周定为“ 爱惜粮食，节约粮食宣传周”，你们知道这是为什么吗？2021/8/29

这是因为，我国有占世界22%的人口，就是世界平均每四个人当中有一个中国人。而我国的耕地面积呢？仅仅占世界耕地面积的7%。人口多耕地少，吃饭就成为我国的第一大问题。也许有的同学会说：这怎么可能呢？我们这里一日三餐讲究搭配，讲究营养价值，鸡鸭鱼肉已是平常人家的家常菜。2021/8/29

但是只要你们去查一查资料，看一看新闻，你们就会知道，在我国的边远地区，由于经济落后，交通闭塞等原因，还有许多人在饿肚子，还有许多像你们一样大的孩子连温饱问题还没有解决。2011年9月24日，贵州毕节地区青场镇嘉仪希望小学的7位贫困孩子平生第一次吃上了生日蛋糕2021/8/29

而且我国耕地面积仍在逐渐减少，人口都在不断增加，严峻的现实告诉我们，中国还是一个缺粮的国家，粮食是不能浪费的。1996年至2002年间，我国人口增加了6000多万，耕地总量却净减少了6164万亩。2021/8/29

然而，请看看 我们的 身边 ……垃圾箱里，经常会有人们吃剩的馒头、面包、火腿肠等食物；有的人觉得买的食物不合胃口，不假思索随手就扔掉，情愿再花钱买一些不利健康的零食填饱肚子。据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够5000万人吃一年，这是多么惊人的浪费啊！2021/8/29

也许有的同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。可是不知道他们是否意识到，他们浪费的不仅仅是粮食，还有父母的血汗，丢弃的也不只是些米饭，还有勤俭节约的美德。2021/8/29

你觉得他们这样做对吗？2021/8/29

这样子呢？2021/8/29

据粮食部门测算，1公斤大米约有米粒4万个。我国约l3亿人口，若每人每天节约1粒大米，则全国每年可节约l200万公斤大米，这可以养活万人。2021/8/29

请回答下面的问题：1. “节约光荣、浪费可耻”的口号过时了吗？2. 你想对那些浪费食物的人说些什么？3. 你能举些生活中举手之劳就能节约粮食的例子吗？4. 如果有人说：“我们已经交过钱了，浪费也是浪费自己的，别人管不着！”你会对她们说些什么？5. 为什么说“节约就是增产粮食”？2021/8/29

如果让你来写一封给同学们的倡议书，倡议大家都来节约粮食，你愿意吗？2021/8/29

为了节约每一粒粮食，请向同学们倡议: :珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费；吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费；吃自助餐不要多拿，吃多少拿多少；在饭店点菜不浪费，剩余的带回家；监督身边的亲人朋友，制止浪费现象。不攀比,以节约为荣,浪费为耻；2021/8/29

同学们，我们是社会的主人，生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它。让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者和示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念蔚然成风。节约是美德，节约是品质，节约是责任！来吧！用实际行动参与到节约行动中来，以勤俭为荣，以浪费为耻，从细微处做起，做建设“节约型社会”的带头人！2021/8/29

今天不剩饭，从我做起。我，是“光盘”！2021/8/29

2021/8/29

一滴水可以折射太阳的光辉，一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。我们必须要从珍惜一粒米开始，从小养成节俭的好习惯。2021/8/29

一：古诗朗诵悯 农唐 李 绅春 种 一 粒 粟，秋 收 万 颗 子。四 海 无 闲 田，农 夫 犹 饿 死。2021/8/29

谢谢大家再见2021/8/29

节约粮食主题班会主持词 第37篇

主持甲：大家喜欢猜谜语吗？我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最*凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）

主持乙：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？同学们，“珍贵的.一分钟”主题班会现在开始。

时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）

主持甲：你们感觉一分钟怎样？

生（齐答）：好长啊！

主持甲：那*时你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！

主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！

主持甲：对于我们学生来说，时间就意味着什么？生：时间就是知识。

主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘***69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3..8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装台电视机。）读给大家听。

主持甲：对于工人来说，时间就是什么？

生：时间就是产品。

主持乙：对于农民来说，时间就是什么？

生：时间就是粮食。

主持甲：对于**来说，时间就是什么？

生：时间就是胜利。

节约粮食主题班会主持词 第38篇

主持()：亲爱的同学们，你们好!“珍惜粮，节约粮”主题班会现在开始。

主持(男)：同学们，现在我们的活平提了，活条件也变好了，我们每天不愁没有饭吃，美味可的饭菜再也不那么吸引我们了。

：这使我们养成了浪费粮的坏习惯。

主持(男)：有的同学说，要改变这种情况很简单，只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜，不就可以省下很多的粮了吗?主持()：这可不!我们现在正是长体的时候，如果我们吃不饱饭，那不就影响我们的体发育吗?

主持(男)：所以，经过讨论之后，我们决定在全班开展“珍惜粮，节约粮”的活动。

主持()：我们先前已经让部分同学做了许多关于浪费粮的调查，现在就请调查组的代表跟我们汇报下调查情况吧，家掌欢迎。

组员1：我们的调查发现，在学有77%的同学经常没有把饭吃净，还有些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉;还有些吃了就直接倒掉。堂的伯告诉我们，每天的`是600多，菜是200多，每天浪费的就有300多。那么，年、个要浪费掉多少粮的啊?

组员2：我们中国有13亿，虽然活变好了，但是仍有38%的在温饱线上徘徊。有部分从市场上购买的品中，约有27%当作垃圾丢弃，其中仍可却遭丢弃的占18%，平均每要丢弃他所购买的品的四分之。某慈善机构做了项调查显，只要回收到5%被丢弃的品，就可以养活约400万饥民，数量之，实在惊!

组员3：世界各国每年在产和消费过程中损耗和浪费的粮达13亿吨，相当于全球粮产量的1/3啊!

组员4：但是，如果我们可以把节约的粮捐给洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的们，那么我们就可以救下那10亿多的命，孩们也不会活活地被饿死啊!

主持(男)：同学们听听这些惊的数据吧!

主持()：如果每位同学都能做到节约粮，珍惜粮，我们也可以伸出我们的友爱之，去帮助那些饥饿的们!

主持(男)：下请王菲菲同学为我们讲个故事吧!

组员5：话说朱元璋皇帝的故乡凤阳，现在还流传着四菜汤的歌谣：『皇帝请客，四菜汤，萝菜，着实甜;葱腐，意义深长，清，贪官慌。』朱元璋给皇后过时，只红萝、菜，青菜两碗，葱腐汤，宴请众官员。且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜汤，谁若违反，严惩不贷。

主持()：听了朱元璋的故事，你有什么感想呢?谁来谈谈?

同学1：朱元璋是个节约的，就算是皇帝，他也不奢华浪费。

同学2：朱元璋不是，他这是为了节约粮的表现。

同学3：就算我们现在活条件变好了，但是也不应该浪费粮的。

主持(男)：下再请朱佳同学为我们讲个故事吧!

组员6：故事说在很久很久以前，个财主家的媳妇，看到家家财万贯，银珠宝等应有尽有，怎么也不完，每每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔缸，久久之，被灶神爷告到了皇帝那。帝听常吃惊，就下令天兵天将在第天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，如果情况属实，定严惩不贷。仁慈的观菩萨听到这个消息，想给这家个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的媳妇，要她把倒在泔缸的饭菜捞起来吃净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这媳妇睡到半夜下惊醒了，醒来清楚记得观菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常活中已奢侈的为，她即起床把泔缸的`饭菜捞得粒都不剩，把这些饭菜清次次淘洗净，然后在锅烘，油炒了让全家连夜吃掉。次午时三刻，刚才还是晴朗的天忽然变得风作电闪雷鸣。忽然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔缸连续捞了三次，也没有捞着粒，只好回天庭向皇帝复命。有了这次的教训，从此这家勤俭持家，不敢再浪费粒粮。

主持()：这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮是可耻的，也是坏的为习惯。

主持(男)：那么，我们如何才能养成节约粮的好习惯呢?请同学们来分享下你们的做法吧。

同学4：吃饭时吃多少盛多少，不扔掉剩饭菜;

同学5：在餐馆餐时点菜要适量，吃不完的打包回家;

同学6：在饭堂吃饭时，要把饭菜全部吃净;

同学7：三餐，不暴饮暴;

同学8：不偏，不挑;

同学9：看到浪费现象勇敢地起来制,尽减少浪费。

主持()：我们班上懂得珍惜粮的同学可真多呀!

主持(男)：现在有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗诵《观刈麦》。

朗诵诗歌：观刈麦(居易)

家少闲，五倍忙。夜来南风起，麦覆陇黄。妇姑荷箪，童稚携壶浆。相随饷去，丁壮在南冈。蒸暑，背灼炎天光。尽不知热，但惜夏长。复有贫妇，抱在其旁。右秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾，闻者为悲伤。家输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百，岁晏有余粮。念此私愧，尽不能忘。

主持()：贫苦的妇还要拣起间那颗颗粒粒的稻，难道我们就不应该节约粮，爱惜粮吗?

主持(男)：说起这节约粮的诗句还真不少，还有许多的同学收集了这些诗句了，下我们就来分享下吧。

同学10：锄当午，汗滴下，谁知盘中餐，粒粒皆苦。

同学11：春种粒粟，秋收万颗籽。四海闲，农夫犹饿死。

同学12：天省下两粮，年要仓来装。

同学13：星半星，聚两成。

同学14：取之有度，之有节，则常。

同学15：粥饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物维艰。

主持()：同学们，希望我们以后都能节约这来之不易的粮，珍惜农民伯伯的艰，不要浪费这盘中餐。争做个爱惜粮，节约粮的好学好孩。

主持(男)：现在请中队辅导员给我们讲话。

中队辅导员总结。

主持(男)：谢谢辅导员的勉励。在以后的活中，我们更要做到珍惜粮，现在请同学们起朗读《悯农》：锄当午，汗滴下，谁知盘中餐，粒粒皆苦。

节约粮食主题班会主持词 第39篇

陈：敬爱的老师

吴：亲爱的同学

合：大家下午好

陈：今天我们405班班会主题是：正视学习压力提高受挫能力

吴：首先请同学们先看一幅图（一分钟），用正常的眼神看就行

陈：现在请觉得转得快同学举手（数人数）

吴：好，再请觉得转得慢同学举手（数人数）

陈：觉得不转动的同学举手（数人数）

吴：同学们

陈：你们觉得转的快好还是慢好呢？

吴：那我们现在揭晓答案吧。

陈：如果你看了不在动的话说明没有学习压力哦。

吴：如果是缓慢的转动说明有一点学习压力。

陈：如果转的很快的话，表明你目前在承受较大的心理压力

吴：这是一个小小的测试游戏，同学们不要当真哦。

陈：那么什么是心理压力呢，有哪位同学能告诉我们。

沈逸同学：心理压力是一个人主观的感觉，在面对困难时，一时无法消除困难的一种被**的感觉，对高年级而言，随着学习越来越难，学习压力就慢慢显示出来，尤其在学习受挫时，我们感觉到这种压力就更大。

吴：同学们，我们现在已经是四年级了，不再像幼儿园那么惬意那么放松了，随着学习任务的加重，越来越能感受到学习压力在加大。

陈：下面请朱慧琳同学来谈谈她自己及身边同学感受到的学习压力具体有哪些

朱慧琳同学：有作业压力、考试压力、升学压力、还可以延伸到家长压力、老师压力等等。

吴：原来压力有这么多哦，那这些压力又如何解决呢？

陈：请陈颖佳等几位同学来分享他们的减压心得

陈颖佳同学：上课认真听讲，有效的分配时间，这样可以节约作业时间，提高学习效率。不要把目标定的高于自己的能力，量力而行，考试也就轻松多了。

潘诗瑶同学：在课余时间应做适量的运动，减轻肌肉疲劳。要有充分的睡眠时间。

李珂涵同学：遇到困难时，应该找朋友倾诉。还有可以听听音乐（有助于缓解压力的音乐），写日记等。

崔书豪同学：还可以和爸爸妈妈或者老师及时沟通，说说心里话。因为他们是我们的坚强后盾，是我们前进的助推力。

吴：这几位同学介绍的减压方法非常好。学习中的挫折，我们可能都不愿去面对。但我们终究不能逃避。我们不能因为摔过跤而不敢奔跑，不能因为风雨而诅咒生活，不能因为迷了路而忽视了自然风光。

陈：只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能在学习中找到乐趣，享受成长中每一步的精彩。

吴：请陈童昕等同学说说关于挫折的名言警句

陈童昕同学：没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

珍惜粮食主题班会主持词（扩展3）

——珍惜粮食班会主持词

珍惜粮食班会主持词

节约粮食主题班会主持词 第40篇

甲：全体起立，出旗，奏乐，敬礼。

乙：礼毕！唱队歌，请坐。

甲：老师们

乙：同学们

合：大家好

甲：在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃？

乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？

甲：他就在我们身边，离我们是那样的近

乙：他又离我们越来越远，是那样的模糊

甲：他是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向

乙：他就是我们人生路上的朋友—

合：诚信、自信

甲：今天，我们主题班会的题目就是—合：诚信、自信，是实现理想的基石

乙：诚信、自信，是从古至今人们谈论的永恒话题

甲：做人需要诚信，做事需要自信

乙：诚信是美德，诚信是准则

甲：自信是魔棒，拥有了他，你会气质更优秀，能力会更强

乙：诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华；自信孕育信心，自信是我们走向成功的第一要素。

甲：诚信是我们**民族的传统美德

乙：诚信是世界各国民族的共同追求

甲：在这次班会之前，同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动，现在，我们就请部分同学汇报活动情况。首先让我们谈谈诚信小故事（赵传龙，戴艳梅）

乙：刚才同学汇报得很好，看出同学们在课下都积极努力了。这些诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许就会驱散朋友心中的乌云；朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。让我们欣赏一段快板《说诚信》（朱静雯，袁崇钰）

甲：然而，在我们的身边，也有的人因为不讲信用，言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情，甚至生命，为此付出了沉重的代价。所以，同时也让我们来听听不诚信小故事（彭华辰，周海琴）

乙：由于时间关系，我们不能让同学一一汇报交流了，同学们可以在课下再互相交流

甲：同学们，诚信守信是**民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的诚信守信的故事，这些故事无时不在告诫着我们：诚实守信是做人的根本，大到国家，小到个人，守信则存，失信则亡。

乙：让我们用心灵来呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光；

甲：让诚信成为小鸟的清啼，在你耳畔吟唱

乙：让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火

甲：让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫，下面让我们来欣赏一个小品《请让我靠近》（杨连凯，周莲，魏武，刘嘉琪）

乙：同学们，让我们想一想，在我们学生生活中，在我们同学之间，那些现象或做法，是属于不诚信的范畴。

甲：一个守信用的人，才能为自己和他人带来幸福和快乐；一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，一个守信用的国家，才能为国际社会所信赖。

乙：诚信是我们永远的追求、无悔的选择。在这万木葱茏的季节，在着激情飞扬的时刻，请欣赏蒋浩；陈锦秋同学的诗朗诵《呼唤诚信》

甲：诚信，是我们走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。

乙：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能限度的挖掘自身的潜力。

甲：想必同学们一定喜欢做各种各样的测试，那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧！

乙：同学们，大家说一说自己的选择好吗？

甲：中学时代，是梦想的翅膀飞扬的时代，

乙：中学时代，是青春的生命张扬的时代，

甲：可是，我们也不能不看到一个现实，不少同学在学**一步步走上落后，甚至放弃了。

乙：我们为这些同学感到难过，为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

甲：这里的因素有很多，但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后，有一种破罐子破摔的原因。

乙：其实，天下没有那么多的天才，

甲：更多的成功者来自于他们的自信。（周莲，陈玉霞，朱静雯，赵磊）

乙：同学们搜集的格言，非常好。是啊，有人说，一个人之所以失败，是因为他自己要失败；一个人之所以成功，是因为他自己要成功。

甲：如果你能顽强地相信你自己，那么你才能敢于奋力追求实现自身价值，才敢于去干事，也才能激发自己的潜能。下面，请欣赏帅富宇同学的优秀的自信演讲。

乙：当我们陷入困境的时候，诚信会向我们伸出援助之手

甲：当我们被无奈纠缠时，自信会为我们排忧解难

乙：当我们获得成功时，诚信又会为我们带来新的动力

甲：当我们遇到挫折时，自信会激起我们进取的勇气

乙：心灵像上帝，行动如乞丐，心灵要永远有高傲之情，但行动上却要像乞丐一样，去乞讨，把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会，拥有自信，拥有诚信，你的人生也会因此而快乐。

甲：现在让我们一起来听一首歌曲吧！歌名叫做《飞翔》

乙：退旗，起立，敬礼。礼毕！请坐。

甲：班会到此结束，请贾静雯同学说说她自己对本次班会的感受。