中学生颁奖典礼主持词 第1篇
贾：尊敬的各位领导、老师
刘：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律
刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春
贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步
刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽
贾：踏着时间的步伐，甘肃农业大学第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛及第八届大学生科技文化节已缓缓拉下帷幕
刘：带着累累硕果，让我们共同欢庆这次职业生涯设计风采展示大赛及科技文化节的颁奖典礼
贾：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是
贾：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临
刘：为了让同学们积极参与职业生涯设计，为将来顺利就业打下基础，甘肃农业大学特举办了第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛
贾：这次大赛是我校校园精品文化活动之一，通过这次比赛，同学们都能正确树立职业规划理念，在激发自我潜能，拓展自身素质方面都得到了良好的效果
刘：下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示
贾：首先有请
职业生业设计风采展示大赛颁奖
贾：感谢他们的精彩展示，接下来将要进行的是第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛的颁奖典礼
刘：下面由我们荣幸的向大家宣布获得“第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛”优秀奖的是
贾：有请 为获奖选手颁奖
刘：获得三等奖的是
贾：有请 为获奖选手颁奖
刘：获得二等奖的`是
贾：有请 为获奖选手颁奖
刘：获得一等奖的是
贾：有请 为获奖选手颁奖
刘：获得本次比赛优秀组织奖的是
贾：有请 为获奖学院颁奖
刘：让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺
科技文化节颁奖
贾：创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，大学更是一个青年增长才干提高素质的广阔天地
刘：甘肃农业大学举办的科技文化节以其活动内同丰富、参与形式多样、专业特色鲜明、活动覆盖面广等特点深受广大师生的喜爱
贾：在第一届大学生科技文化节的推动下，广大学生的创新意识和实践能力都得到了显著的提高
刘：随着第七届科技文化节取得“ ”的鼓舞下，第八届科技文化节在他的基础上又取得了更好的成绩
贾：此次科技文化节历时 个月，共有 名学生积极参与其中
刘：同时，又有 项科技文化活动唱响创新主体，尽显青春风采
贾：下面就有我们荣幸的宣布本次科技文化节的获奖名单
刘：获得第八届大学生科技文化节“优秀组织奖”的是
贾：有请 为获奖学院颁奖
刘：获得本次比赛“先进个人奖”的是
贾：有请 为获奖学院颁奖
刘：获得本次比赛“竞赛活动单项奖”的是
贾：有请 为获奖学院颁奖
结束语
刘：当青春如玫瑰般绽放，年轻的衣袖，沾满花香，一路芬芳
贾：当笑脸迎着太阳微笑，成功的花朵，开满校园，无限荣光
刘：今天，青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放
贾：明天，腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔
刘：青春因我们而美丽
贾：我们因青春而自豪
刘：让我们，一起为青春努力
合：为青春喝彩
刘：朋友们，我们今晚的颁奖典礼就到此结束了，感谢大家
贾：祝大家晚安
刘：晚安
中学生颁奖典礼主持词 第2篇
韩：尊敬的各位领导
涂：尊敬的各位来宾
谢：敬爱的各位老师
蔡：亲爱的同学们
合：大家好!
韩：我是来自深圳小学的教师韩海鑫。
涂：我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。
谢：这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。
蔡：这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。
韩：UU五色花，悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛，历经数月，即将落下帷幕。大赛中，深圳市百万中小学生，以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想，以“我是大运小主人”为活动主题，展开童真梦想，展望美好未来。
涂：参加征文大赛的同学们，用一颗虽稚嫩却细腻真情的心，向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中，大运村恬静幽雅，UU笑容灿烂，春茧在倾听海浪的浅吟低唱，水晶馆熠熠生辉。
中学生颁奖典礼主持词 第3篇
甲：尊敬的各位领导、老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
丙：这里是2022年xx市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨xx级学生毕业典礼现场。
乙：今天，我们在这里和即将毕业离校的xx级同学共话别离。
甲：下面，请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是—
丁：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
丙：在学校领导的深切关怀下，在学生科老师的指导下，在全校莘莘学子的热情参与和期许下，由校学生会主办的两项评选活动历时x个月，即将圆满的完成。
乙：老师们，同学们，在我们身边或许每天都经历着太多的平常，可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。
甲：今天我们以激动的心情，在这里揭晓评选出来的优秀师生代表，把这些榜样的正能量传递出去。
丁：下面，我宣布，xx市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼。
合：正式开始。(节目1：开场舞)
甲：2022年的x月由校学生会主办的第一届校园十大优秀青年活动在校园得到了极大的反响。今年x月初“第二届校园十大优秀青年”评选活动正式启动。各班级本着“公平、公正、公开”的原则，共推荐x名优秀学生，经评选活动小组筛选后，择优选出x名学生作为本届十大优秀青年候选人。他们分别是：
乙：在对x名候选人事迹进行宣传后，经学校终评，现最终获奖名单已经出炉。
甲：下面就让我们有请XX领导为我们揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单。
乙：感谢xx领导，让我们再次以掌声恭喜x名获奖同学，有请获奖同学上台领奖。
甲：有请xx领导上台为获奖同学颁奖。
乙：(随机采访获奖同学获奖感言)(节目2：光辉岁月)
丙：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，树起了他们高大的形象;两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生;一生的信念，诉说着无尽的奉献。
丁：亲爱的老师，他们有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。
丙：加减乘除，算不出老师们的奉献;诗词歌赋，颂不尽老师们的忠诚。
丁：新时期学生对老师们有多元评判标准，那么到底什么样的老师最能获得学生的欢迎呢。
