四月晚会主持词开场白 第1篇
我谨代表中国人民，港澳同胞，海外侨胞，各界有知识人士，向大家问好！
海上升明月，天涯共此时，今天，我们欢聚在国鸿大酒店这方风水宝地，为一位18岁花季少男表达由衷的祝贺。首先，请允许我代表_教育部庄严宣布：毕业于西充县东门中学的李浩然同学在XX年的高考中，因成绩优异，已被我国高等学府DDDD四川省宾学院录取，从此成为象牙塔里的天之骄子，现在让我们以热烈的掌声向李浩然同学表示最诚挚的祝贺，祝贺他蟾宫折桂，金榜题名，祝贺他成为李氏家族又一颗耀眼的新星。请伸出各位的金掌、银掌、仙人掌，有请浩然闪亮登场！鸣炮，奏乐！
站在我身边的这位就是今天最耀眼的明星，一位帅气、智慧、善良、上进的花季少男，他有一个既正气又富有诗意的名DDDDDD李浩然，想起浩然就让我想起了那千古名句“野旷天低树，江清月近人”。
有道是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，正是十年的风雨岁月，磨练了浩然求思、求索、求进、求胜的个性与精神，正是十年的寒窗苦读，换来了浩然今天的成功、快乐和喜悦。我想，此时此刻，浩然是无比兴奋和激动的，此时此刻，面对前来祝贺的师长、亲人、朋友，他内心也有着万语千言，现在有请浩然用最简短的语言表达内心最真实的感言。！
（浩然致辞）
浩然千言万语，浓缩的是说不尽、道不完的万千感谢。的确，一个人的成长、成才、成功，除了个人的努力奋斗外，离不开亲人的关怀勉励，离不开朋友、同学的帮助扶携，更离不开师长的谆谆教诲，下面有请浩然的恩师杨培红先生来谈谈他的得意门生。
（杨先生致辞）
有杨先生这样才华横溢的恩师的悉心栽培，才有浩然今天辉煌的成就，谢谢你，谢谢所有无私奉献的孺子牛们。今天我们也有幸请到了双凤中心小学校长为浩然说几句勉励的话，女士们，先生们，请聚焦你的目光，调整你的心情，预备你的掌声，有请双凤中心小学校长张志明先生快乐登场。
四月晚会主持词开场白 第2篇
首先，欢迎在座各位的到来，大家晚上好。（深深鞠躬）
先欢迎新成员的加入。（此处可以有掌声）
Ok，进入正题。
我不能说我看的书有很多，对一个时常感性高于理性的人来讲，我更喜欢阅读之后去想点什么。伏尔泰说过，书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。
我们面试过无数的人，大部分都会问我们一个问题，圆桌是干什么的，放在部分人眼里，他们或许觉得，圆桌和一群人抱团痛哭流涕，唏嘘世间万事无常的状态来比，并无太大差异。而我也害怕再碰到诸如“圆桌是一个怎样的社团”之类的问题了。（笑着流泪）
“始于阅读，终于行动”。作为一个大学生，我对它一直怀抱的理念是，在这个图书馆存在感几乎为零的学校，它就像一个栖息避难的港湾，你可以不那么狂热的追求它，但是你无法忽视它的存在。不仅仅是因为志同道合的乐趣，它能够提供一个去追求“更好”的平台。就像塞在方孔里的圆楔子，在这里，我们可以不承认现状，去打破规矩，以一种与众不同的方式看待周遭发生的所有。在圆桌，并非是你选择了我，我又选择你这么简单。而是最终，我们都选择了彼此。
你知道的越多，你不知道的也就越多。知识就像一个圆，这个圆你想让它多大多小，却由你来定夺，天高海阔任鸟飞。
也许是因为我们正在做着一件不错的事，我感觉今早阳光明媚，今晚夜色迷人。
所以，希望你们同样能够度过这个迷人的夜晚。
四月晚会主持词开场白 第3篇
男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：布依透小学一年级中队清明节缅怀英烈，爱我中华主题队会
合：现在开始!
女：出旗!敬礼!礼毕!
男：唱队歌!
回顾介绍英雄的事迹
1、引诵课文《黄继光》。
女：大家一定读过许多英雄的故事吧!这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年，上甘岭战役打响了，战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来，黄继光要求炸掉敌人的火力点，出发前，他喊了声„„(齐诵)
2、介绍其他英雄事迹。
男：长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯，已化作一座座高山，他们的胸脯，已变为一片片平原。每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。
齐：同学们，我们都来说说英雄的故事。(第1小组杨丹讲述董存瑞舍身炸碉堡的故事)
3、欣赏影片(狼牙山五壮士)片断。
女：同学们知道吗?有这样五位英雄，为了把敌人引开，毅然走上绝路，最后一起跳下山崖，他们就是狼牙山五壮士。(出示图片)
4、介绍更多没留下姓名的英雄。
男：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。
女：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。
男：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗?在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。
齐：同学们，让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。
(第2小组学生介绍，如《金色的鱼钩》中的老班长，《草地夜行》中的红军战士。)
女：有一位指导员，为了保护孩子们的书，献出了生命。课外，有几个同学自编自演了课本剧。现在，让他们演给大家看一看。
(第3小组学生表演小话剧《珍贵的教科书》)
介绍小英雄
男：听!红星闪闪，脚步声声!那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。
1、讲《倔强的小红军》的故事。
女：这是一位倔强的小红军，请张娜小朋友讲讲他的故事。(张娜讲述《倔强的小红军》的故事。)
2、齐唱《歌唱二小放牛郎》。
男：牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩丢了牛，那放牛的小英雄王二小。(齐唱《歌唱二小放牛郎》)
学英雄、谈感想
女：同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。
男：一个个故事，说不完我们的思念;一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。
3、诗朗诵《我们要告诉您》(全班齐诵)。
女：让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长!
男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，
女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：
男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，
女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，
男;我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，
女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，
合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
