诗词大赛主持词结束语 第1篇

男：亲爱的同学们，

女：朋友们

合：大家早上好!

男：欢迎来到由云南师范大学文学院主办，兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会

女：我是主持人钟雪萌

男：首先请允许我介绍本次大赛嘉宾，他们分别是…

女：当然还有我们的选手，首先恭喜大家入围决赛，能够从初赛中脱颖而出，证明各位都是十分优秀的，预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!

男：接下来让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧!

女：云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛合：现在开始。

女：首先，我为大家宣读比赛规则，

男：好的，下面根据抽签顺序我们开始比赛，需要强调的是共有十套题，每套难度相当，不于在乎先后顺序。开始比赛之前每位选手有30秒作自我介绍。

女：首先，有请1号选手上场，请2号选手做准备。

男：请选题，……

女：一号选手的表现真让我们叹为观止，接下来有请2号选手上场，请3号选手做准备

结束语：

男：比赛进行到这里已经接近尾声了，在公布比赛结果之前，先有请新潮文学社……为本次大赛作点评。

女:比赛结果已经在我的手中了，让我们一起看一下各位选手的排名情况……

男：下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是……获得三等奖的是…获得二等奖的是…获得一等奖的是…

女：请获奖选手上台领奖，

男：有请新潮文学社……书法协会……为他们颁奖

女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。

男：古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：古典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读古典诗词，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读古典诗词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

男：让我们每个人都走进古典诗词的乐园，

女：让东方之美滋养着龙的传人，

男：让五千年文化植根在我们中华儿女的心田。

女：让我们的校园充满朝气--

男：让我们的心灵沐浴书香--

女：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古典诗词发扬光大，让我们：

(合)把古典诗词诵读融入每一天，展翅高歌飞面向未来。

诗词大赛主持词结束语 第2篇

《中国诗词大会》1—4季唯美结束语，每一句都值得收藏！

第一季

我想此刻真的是到了要告别的时候了，第一季中国诗词大会，到这里就全部结束了，我们将圆满落下大幕。这些日子以来，从金戈铁马，到琴棋书画。从大漠孤烟，到水墨江南。从忠肝义胆，到千里婵娟。可以说一首首的诗词歌赋，让我们感受到了炎黄子孙的家国情怀。

真的，所有的这些选手，谢谢你们来到我们现场，用你们最美好的青春年华，用你们的才情和学识装扮了我们的舞台，装扮了我们的大赛，也传播了最美的中国诗词文化，在这里向你们鞠躬，表示感谢。我们也把我们最热情的掌声送给我们的点评嘉宾，谢谢康老师，谢谢蒙老师，谢谢。谢谢你们给予我们的谆谆教诲。在学识上的指点，指正，帮助。所以当比赛结束的时候，真的不想说再见。因为“海内存知己，天涯若比邻”。就让我们从此地出发，传诵经典，展露风华。

伴随中国诗词大会，梦想就此起航。

第二季

从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳关，我们在吟诵着千古绝句，我们也在体味着人间百态。所以无论明天，你将回到哪里身处何方，又将展开怎样的人生，不要忘了在这段日子里，我们所共同体会到的，那份感动，那份沉醉，那份喜悦，那种振奋，那是你们所绽放出来的光芒，那也是中国诗词永恒的魅力。

第二季冠军：武亦姝

海内存知己，天涯若比邻。中国诗词是中国人的精神礼赞，《中国诗词大会》也将是你们永远的精神家园。人生自有诗意，亲爱的观众朋友们，让我们相约《中国诗词大会》，明年再见。”

第三季

文化兴，国运兴，文化强，民族强。我们站在九百六十万平方公里的土地上，我们吸吮着五千年中华文明的养分，我们凝聚着十三亿人民的磅礴力量，我们迎来了百花齐放的新时代。正所谓“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。人生自有诗意，如果你也热爱诗词，就愿诗词常伴你的左右，让我们在诗词中找到最美好的自己，《中国诗词大会》，明年再见！

第四季

又是依依惜别之时，内心充满了不舍，但更多的还是一份感恩。要谢谢我们的先贤圣人，用生命写下的这字字珠玑，直到今天，依然在滋养着我们的心灵；要谢谢你们，这些读诗爱诗的朋友，在不自觉当中，你们已经成为了传播光和热的使者；要感谢这三山五岳，给予了诗词支撑苍穹般的傲然风骨。最后，要感谢我们身处的这个伟大的时代，它让我们有面对未来的智慧和勇气，可以去创造属于这个新时代的新的辉煌和繁荣。再次感谢大家关注和收看《中国诗词大会》，让我们相约明年，再见！

《中国诗词大会》第五季开场白和结束语

第一场一片彩霞迎曙日，万条红烛动春天中华诗词博大精神，源远流长，如三山五岳，巍峨屹立；如五谷丰熟，养育万方。一代代中华儿女，在诗词的陶冶下，怡情悦性，奋发向上。新春开门迎五福，让我们用诗词，点赞人生，歌唱祖国。第二场莫愁前路无知己，天下谁人不识君人生难得知己，知己贵在相知。在古代社会通讯不便，但只要心系彼此，即使远隔千里，也能够相伴相依。正所谓，“海内存知己，天涯若比邻”。你可以感叹，“人生不相见，动如参与商”。但如果是知己，“焉知二十载，重上君子堂”。共同的信念，共同的信任，让友谊温厚而充满力量。今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上，一起穿越时空，探寻知己，去感悟人间最真挚的友谊。第三场恰同学少年，风华正茂青春，如炽热火焰，如灿烂星河。它是弱冠之年的李白，登庐山时写下，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的自信潇洒；它是青年时期的杜甫，登泰山时抒怀，“会当凌绝顶，一览众山小”的激情迸发。青春，让我们对生活报以向往、光明和希望，所以即使暮年之躯，李白也能叹出“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”；杜甫才能在悲苦了半生之后，还能感慨“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。劝君惜取少年时，今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上，跟随诗人进取的足迹，一同徜徉神州大地，纵横四海八方。挥斥方遒，礼赞青春。第四场江山如画，一时多少豪杰英雄，是民族的脊梁；是时代的先锋。古往今来，沧海横流，方显英雄本色。在历史的转折处，英雄常常横刀立马，力挽狂澜；在命运的转折点，英雄常常视死如归，勇赴国难。英雄伟大，是因为他们的事业伟大；英雄不朽，是因为他们的功业不朽。“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”，这是少年英雄的气概；“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，这是老英雄的壮志。中华民族是一个崇尚英雄，英雄辈出的民族。今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上，用慷慨壮美的诗词，向英雄们致敬，向盛世荣光的缔造者们道一声——“最美英雄”。第五场朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还白帝城就在今天的奉节，想当初，李白从这里出发，轻舟飞扬，沿江东下，一往无前。再回首，杜甫在这里远眺，夔门天高，落木萧萧，举酒赋诗，千古壮哉。奉节，一座伟大的诗城，它记录着诗人的荣光，也映照着中华文化的辉煌。“江山留胜迹，我辈复登临”，今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上，重上白帝城，一同聆听一座诗城的不朽传奇。第六场兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州中华诗词风采多样，如层楼巨厦，画栋雕梁。一代代诗人如能工巧匠，匠心独运，精益求精，方才成就了中华诗词的震古烁今。正所谓江山代有才人出，各领风骚数百年，今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上，用诗心，铸匠心，一同礼赞中华诗词的不朽芳华。第七场儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢每个人都有童年，都有童心。说起童年，我们会想起无忧无虑的玩耍，那是小娃撑小艇，偷采白莲回。说到童心，会想起各种各样的好奇，那是小时不识月，呼作白玉盘。童年还期望着长大，于是学爸爸敲针做钓钩，学妈妈堂前拜新月。后来啊，在期盼与好奇当中，我们一天天长大，但是童年的光辉，却照亮了往后漫长的人生岁月。于是我们有了勇气，醉卧沙场；有了雄心，九天揽月；有了感恩之心，报得春晖。今天就让我们一起共同品味诗意当中的童心童趣，去追忆那颗，永不老去的赤子之心。第八场三十功名尘与土，八千里路云和月奋斗是一种姿态，一种精神，更是一种境界。青春年少的时候，奋斗是孩儿立志出乡关，学不成名誓不还；两鬓如雪的时候，奋斗是烈士墓年，壮心不已。奋斗让人生更加的完整、更加成熟，也让民族精神代代相传，生生不息。我们说幸福是奋斗出来的，是奋斗就会有痛苦，但有痛苦才能玉汝于成。就像诗人所说，千淘万漉虽幸苦，吹尽狂沙始到金。今天就让我们一起重温那些奋斗的篇章，跟随奋斗者的足迹，一同书写奋斗的精彩人生。第九场江山如此多娇，引无数英雄竞折腰秀丽江河，寄托最美诗心；壮阔山川，成就千古诗人。渊明采菊，依依南山；太白辞亲，仗剑扬帆；子美行舟，月涌大江；东坡登临，远近横看。伟大的人格，恢弘的自然，不朽的篇章。今天就让我们一起遨游五岳，纵横四海，人生快意，尽在其中。第十场踏遍青山人未老，风景这边独好家是最小国，国是千万家。家庭团圆，祖国统一，这是神州大地上最美的风景，也是中华儿女共同的心声。但愿人长久，千里共婵娟，讲诉着血浓于水，骨肉情深；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，讲诉着国家利益至高无上。今天就让我们一起带着崇高的敬意，汇聚华美的词章，一同祝福亿万家和美团圆，祝福伟大祖国繁荣昌盛。结束语今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上，重新来感受这些感人肺腑的诗句，让我们用大爱的诗篇献给我们壮阔的时代。《诗词大会》虽然结束了，但是看完你会明白，为何这个时代的我们，还要坚持读诗。“千百年后，也许我们的背影都已经远去，只有诗词的绝代风华仍然在人世间永恒流传。”诗词，于我们而言，诗意便是唐诗宋风，是书卷中的点点文墨，是胸中的山川沟壑。多读诗词，诗词会变成萦绕在身上的温润气质。

《中国诗词大会》

诗词大赛主持词结束语 第3篇

33句中国诗词大会开场白与结束语

1、自笑好山如好色，只今怀树更怀人。闲愁闲恨一番新。——辛弃疾《浣溪沙·偕叔高子似宿山寺戏作》

2、梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》

3、五月五日天晴明，杨花绕红啼晓莺；使君未出郡斋外，江上早闻齐和声。两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃。鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷；鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；前船抢水已得标，后船失势空挥挠。——张建封《竞渡歌》

4、三更醉梦闻雷声，雷声带雨横敲窗。敲窗电闪街浸水，浸水倾盆惊三更。

5、我的老师呀，我是多么想念您！借助科技送贺词，谢谢您我尊敬的老师！我的好老师，教师节快乐。

6、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青《怨》

7、无作牛山悲，恻怆泪沾臆。——李白《君子有所思行》

8、十里平湖霜满天，寸寸青丝愁华年。对月形单望相护，只羡鸳鸯不羡仙。

9、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

10、人不是因为寂寞而寂寞，而是心里有了牵挂而寂寞。

11、屏山遮断相思路，子规啼到无声处。——高鹗《青玉案·丝丝香篆浓于雾》

12、我自中宵成转侧，忍听湘弦重理。

13、有时候觉得岁月漫漫，怎么都过不完一天，再回首又觉得弹指一挥间，岁月又划上了一道年轮。愿2021年会更好，别在最好的年龄辜负了最美的自己！

14、手心暗藏导火线，引燃推理的感情线。

15、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！——陆游《书愤五首·其一》

16、长明灯下石栏干，长共松杉守岁寒。叶厚有棱犀甲健，花深少态鹤头丹。久陪方丈曼陀雨，羞对先生苜蓿盘。支里盛开知有意，明年开后更谁看？

17、今年过年不收礼，收礼只收你短信，祝福不分大小，只要真心我就要。条数越多我越高兴，手机越响我越开心，你可否提前把礼送，等礼等得我好心焦。

18、得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。——罗隐《自遣》

19、幽兰旋老，杜若还生，水乡尚寄旅。——吴文英《莺啼序·春晚感怀》

20、德门应卜好音来，月老传书带笑开，吐凤绍求称济美，乘龙吟絮偶清才。

21、旧时堂前燕，和烟雨，又双飞。人自老，春长好，梦佳期。——韩元吉《六州歌头》

22、山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。——刘禹锡《竹枝词·山桃红花满上头》

23、英气动人的少女，雪白剑鞘的长剑，淡绿刀鞘的狭刀。

24、新寒中酒敲窗雨，残香细袅秋情绪。——纳兰性德《菩萨蛮·新寒中酒敲窗雨》

25、夫差旧国，香径没、徒有荒丘。——柳永《双声子·晚天萧索》

26、长安大雪天，鸟雀难相觅。其中豪贵家，捣椒泥四壁。到处k红炉，周回下罗幂。暖手调金丝，蘸甲斟琼液。醉唱玉尘飞，困融香汁滴。岂知饥寒人，手脚生皴劈。——张孜《雪诗》

27、闲坐悲君亦自悲，百年多是几多时。

28、诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

29、细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨，倚阑干。

30、有一种爱叫深似海，高比山；有一种情叫坚如金，硬如钻；有一种人叫血相连，心相通；有一种德叫多关心，尽孝心；母亲节到了，愿天下的妈妈，母亲节快乐。

31、无端更渡桑干水，却望并州是故乡。——刘皂《旅次朔方/渡桑干》

32、听都人歌咏，便启金瓯，再登元老。山色溪声，与春风齐到。补衮工夫，望梅心绪，见丹青重好。鹊噪晴空，灯迎诞节，槐堂欢笑。正是元宵，满天和气，璧月流光，雪消寒峭。今夜今年，表千年同照。万象森罗，一奁清莹，影山河多少。玉烛调新，彩眉常喜，寰瀛春晓。——赵老《醉蓬莱》

我们为什么要阅读经典？

要用人类、民族文明中最美好的精神食粮来滋养我们的下一代，使他们成为一个健康、健全发展的人。如果今天我们口喊经典阅读，年轻一代或者大众，却都不读原著，只读别人的解释，这就会误事，会造成比我们想象的更加严重的后果，说不定比不读更坏。

为什么要如此热衷于“经典阅读”？“经典”是时代、民族文化的结晶。人类文明的成果，就是通过经典的阅读而代代相传的。这几年我提出过一个概念：“作为民族精神源泉的经典”，当这个民族在现实生活中遇到问题的时候常常可以到这样的经典那里吸取精神的养料，然后面对自己所要面对的问题。

每个国家都有几部经典，可以说家喻户晓，渗透到一个民族每一个人的心灵深处。就文学经典而言，英国的莎士比亚，俄国的普希金、托尔斯泰，德国的歌德，等等，都是进入国民基础教育，扎根在青少年心上，成为他们民族年轻一代的精神的“底子”的。

具体到我们中国，我曾提出这样的设想，要在中学(或者大学)开设四门基本经典的选修课：《论语》、《庄子》选读，唐诗选读，《红楼梦》选读，鲁迅作品选读。——当然，究竟哪些是我们民族“精神源泉的经典”，该在中学(大学)开设什么基本经典选读课，这都是可以讨论的；但这样的经典阅读，实在是民族精神建设的一件大事，是应该认真对待的。

而且，在当下在青少年中提倡经典阅读，还有某种迫切性。青少年时期，读不读书，读什么书，都不是小问题。现在我们这两方面都出了问题。首先是不读书：一方面是在应试教育的压力下，除了课本和应考复习资料以外，没有时间、精力，也无兴趣读其他任何“与考试无关”的书，老师、家长也不允许读；另一方面，如果有一点课余时间也耗在影视和网络阅读上。

我并不反对影视和网络阅读，并且认为影视和网络确实提供了阅读的新的可能性，扩大了人们的视野，而且其明显的愉悦性对青少年具有巨大的诱惑力，这都是应该充分肯定的，但其局限也是明显的：有可能削减，以至取消了深度阅读和个性化阅读，因此如果以影视、网络阅读代替经典文本阅读，就会有很大的问题。

这里还有一个读什么书的问题。像鲁迅所说，胡乱追逐时髦，“随手拈来，大口大口地吞下”的阅读——这颇有些类似今天的“快餐式阅读”，吃下的“不是滋养品，是新袋子里的酸酒，红纸包里的烂肉”：当下中国读书市场上这样的“新袋子”、“红纸”包装，实在是太多了，没有经验的青少年特别容易上当，但吃下去的却是“烂肉”、“酸酒”，仰赖这样的“快餐”长大，是可能成为畸形人的。鲁迅因此大声疾呼：“我们要有批评家”，给青少年的阅读以正确的引导。“经典阅读”正是这样的导向：要用人类、民族文明中最美好的精神食粮来滋养我们的下一代，使他们成为一个健康、健全发展的人。

近年来，我在和中学生和大学生的交谈中，还经常讨论到一个或许是更为根本的问题，就是“价值理想重建，信仰重建”的问题。很多青少年都为自己信仰的缺失，生活失去目标，人生动力不足而感到困惑。我总是引用鲁迅的话作回答：不要去找什么“导师”，要自己“联合起来”，寻找自己的路。

但我也总是给他们提出两条建议。一是信仰、价值理想，都不是凭空建立起来，而是要有丰厚的文化基础。这就要趁年轻，在校学习时间充分，精神集中，大量读书，特别是古今中外的经典，以吸取最广泛的精神资源，吸收得愈多愈广，精神底气愈足，就愈能在独立的选择、消化、融会、创造中建立起自己的信念和理想。

另一方面，信仰、理想又不是在书斋里苦思冥想所能构建起来的，这就必须有社会实践；因此，我建议他们，在校期间，在以主要精力读书的同时，适当参加一些社会实践活动，特别是到中国社会底层，以了解真实的中国，和脚下的这块土地，土地上的人民，土地上的文化，建立某种血肉联系，这就为自己确立基本的人生理想、目标，奠定一个坚实的基础。

我的这两点建议，对讨论经典阅读，也是有意义的。它强调：阅读经典，不仅是为了增长知识，更是要从中吸取精神资源；经典的选择与阅读，必须有开阔的视野，不仅要读古代经典，还要读现代经典，不仅要读中国经典，而且要读外国经典，不仅要读西方经典，还要读东方国家的经典，不仅要读文学经典，还要读社会科学、人文科学和自然科学的经典，等等，绝不能将任何一个经典绝对化，神圣化，吊死在一棵树上。

而在阅读经典的同时，还要阅读生活这部“大书”，关心、参与现实生活的创造，在生活实践中加深对经典的理解。集中到一点，就是不要为读经典而读经典，目的是要促进自己的精神成长，我们是为了“立人”而阅读经典。

我们为什么要读经典？

每年年终的时候，除了单位进行的考核外，许多人也都会习惯性地盘点一下一年做了些什么事情。作为老师除了要上课和搞科研这两项常规工作外，最重要的恐怕就是要数一数今年又读了几本书，读书是件很“私人”的事情，阅读数量的统计自然也就只是给自己一个交代罢了。

若从读书的数量来看，今年与往年“持平”——四十本左右，读书慢似乎已成了一个瓶颈，有时候看到一些荐书专家，声称自己几乎一天读一本书时，就格外仰慕。回过头来看看书架上日益增加的“藏书”，再想想自己阅读时的“龟速”，就难免让人气馁。

记得当年读完英国法史学者密尔松的《普通法的历史基础》时，还“庆祝”了一下，看了几集韩剧给自己放松，因为读这样的书，是对人的智力、耐力和理解力的莫大考验。而最初之所以选择读它，主要是出于备课这一很功利的需要：讲外法史要讲到英国法，英国人写的书当然是首选，原著看不懂，就只好看译著了。只是英国人的普通法，本来就淹没在一大堆的判例中，而密尔松的书又总也没个“结论”，所以看起来总是不得要领。等下一个学年开课，快要讲到英国法时，再拿出来翻看几页，这样断断续续一读就是几年。每年的开学季，会给各种层次的学生推荐参考书目，不过这本书却不在目录中，因为自己都没读懂。就这样过了几年，在通过其他书籍对英国史及英国法有了较多了解后，再翻出密尔松的这本书时，居然已能品出其中的滋味儿，于是终于一鼓作气把该书啃完了！该书曾经给人的“青面獠牙”，居然换成了“慈眉善目”！与读《普通法的历史基础》有类似经验的另一本书，则是美国学者约翰·赞恩的《法律的故事》，前后花了有十多年的时间，这也就意味着给大一新生推荐的书，到他十年后读完了博士，做老师的才勉强把它读完，想想怪羞惭的。

诗词大赛主持词结束语 第4篇

开场致词：男：尊敬的各位领导女：亲爱的青年朋友们合：大家好

男：满载世纪的豪情，满怀幸福的渴望。女：在这美好的日子里，青年们灿烂的笑

容和祖国的花朵一起绽放，青年们的嘹亮歌声同欢庆的锣鼓一起敲响男：为认真贯彻落实青海省第十二次党代

会精神，为满怀信心迎接党的xx大顺利召开和七一建党节。今天，我们欢聚一堂举行这青年的盛会。

男：“高举团旗跟党走，青春助力新湟源”

湟源县首届“三田”杯诗歌朗诵大赛合：现在开始!

男：今天出席的领导有女：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。担任本次比赛的评委是男：让我们用热烈的掌声欢迎各位评委

的到来。

女：同时让我们用热烈的掌声感谢此次大

赛的赞助方西宁三田工贸有限责任公司，谢谢他们对此次比赛的支持和赞助。

男：首先由我来向大家宣读诗歌朗诵评分标准。

歌朗诵评分标准一、基本分(总10分)1、主题和形式(2分)

要求主题鲜明，内容健康向上，鼓励原创作品。朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。

2、语言表达(2分)

普通话标准，语言流畅、有诗韵，吐字清楚、准确，语言生动，语速节奏适当，语气、语调、声音、节奏富

于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

3、态势神情(2分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。感情丰富到位(感情处理能做到高低起伏，抑扬顿挫)。

4、仪表形象(2分)

服装整洁得体，仪表端庄、举止从容、大方、自然、得体，精神饱满，态度亲切(如有配乐，音乐与诗歌应配合得恰当)

5、朗诵效果(2分)

朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，

二、提高分和扣分

1、朗诵诗歌为原创诗歌，在最后得分的基础上加分。

2、时间为10分钟内。超时20秒不扣分，超时20秒后每10秒扣分。

三、评分原则：

1、比赛中，评委按《诗歌朗诵评分标准》打分，平均分为该篇目的最终得分。保留到小数点后两位)诗歌朗诵得分将在下一个朗诵开始前宣读

女：“高举团旗跟党走，青春助力新湟源”

02《祖国啊，母亲》

男：曾经，我们的祖国，遭受着列强的肆虐;曾经，我们的土地上，到处响彻侵略者放肆的炮火。湟源县首届“三田”杯诗歌朗诵大赛现在开始。

06《沸腾的热血、青春的火焰》

女：小时候，我有一个愿望，成为一名英姿飒爽的女警官;长大后，才知道做一名警察的辛苦与不容易，为了大家而不得不舍弃小家。

男：是呀，他们不顾个人安危，保家卫国，用铮铮铁骨诠释了青春的内涵，展现了青春的风采。

女：无需多言，更无需讴歌，你们伟岸的身躯是一道最美的风景线!在困难面前，在危险面前，你们毫不犹豫，选择了忠诚!

男：请欣赏公安局团支部选送的诗歌《沸腾的热血、青春的火焰》

01《我们》

女：如果我说我们，会不会有些唐突，在静静的夜里，早已习惯了孤独。如果我说我们，会不会有些哀伤，在泛白的梦里，早已习惯了彷徨。

男：请允许我说我们，这是飞翔的起点。请允许我说我们，这是归航的港湾。

女：请欣赏城关三小团支部选送的诗歌《我们》

女：曾经，我们慈祥的母亲，饱含热泪为儿女送别。曾经，千千万万的华夏儿女，为了争取民主和独立，抛头颅、洒热血!

男：让我们记住祖国的伤痕，让我们为和平和正义唱起永恒的赞歌!女：请欣赏湟源二中团委选送的诗歌《祖国啊，母亲》。

05《青春赞歌》(和平乡团委)

男：青春是人的一生中最美的季节。女：因为青春，所以对未来充满希冀，信心慢慢地用青春画笔勾勒着未来蓝图;男：因为青春，所以对生活充满热情，生机勃勃地用青春雨伞迎接着生活风雨;女：因为青春，所以对生活充满激情，激情澎湃地用青春之光闪耀着进取的光芒。

请欣赏和平乡团委选送的诗歌《青春赞歌》

09《春暖丹噶尔、恩励青年志》

男：在当今伟大的时代，黄河岸边的一位诗人激动地说：“即使我衰老得失去了语言，但我仍然是青年，因为我的血脉里，奔腾着黄河的波涛。”

女：我是青年，在中国的沃土上，我吸收一切荣誉与耻辱，供养我的灵魂与肉体。我是青年，在滚滚洪流中代表火炬，10《青春无悔，生命无憾》

男：在天地人间，我们只是一群普通的人，却如天使般诠释着关于理想的故事。被无数人记得，也被无数人忽略，可这就是教育，不仅是一种高尚的行为，更多的，还是一种普通的职责。女：我们用青春做蜡烛，用热情做火种，代表力量，代表热烈的焦点，我们将继往开来，创造辉煌!

男：我是青年，我骄傲像雪松一样毅立在高高的峰巅。我是青年，走过的是一条悲烈荣耀之路，在我们钢铁的肩头时刻承担着祖国的使命。

女：请欣赏湟源职校团委选送的诗歌《春

暖丹噶尔、恩励青年志》

12《相信未来》

男：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。女：那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定。是的，我焦急地等待着他们的评定。朋友，坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来、热爱生命。男：请欣赏湟源一中团委选送的诗歌《相信未来》，用奋斗去点燃学生的心灵。我们将知识化为萤火，将教育化为雨露，将爱化为温暖孩子们的春风。男：“蚕丝吐尽春未去，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”请欣赏波航学区团支部选送的诗歌《青春无悔，生命无憾》

08《军人》

女：都说鱼水情，情无比，似海深，我们的战士奉献的太多，太多……

男：面对死亡坦然而笑，面对需要挺身而出，人们忘不了，洪水势虐的疯狂与汹涌，多少个孩子无家可归，战士们用躯体堵住了决口，泪水冲开闸门与洪灾搏斗，低惋的歌在广袤中回荡……

女：大地震颤后的凄惨和哀痛，是战士流着泪从废墟扒出孩子，抱在怀里，那悲壮的歌喉已经唦哑，但依然响亮的口号：誓死保卫家乡!誓死保卫亲人!男：鱼离不开水呀!水，又怎么能没有鱼呢?

女：这种情，这种爱是什么?面对着无垠的宇宙，面对着山峦群峰，面对着浩瀚的海洋，我只想说：“向军人致敬!”男：请欣赏湟源县消防大队团支部选送的诗歌《军人》

03《以春天的名义，以五月的名义，以未来的名义，向青春致敬》

男：火红的年代，燃烧的激情，共青团的旗帜上，飞扬着神圣的使命。在灿烂的阳光里，以五月的名义，以春天的名义，以青春的名义，以未来的名义，11《青春之歌》

女：不要问我，青春是什么?青春是草长莺飞的江南美景，是杨柳枝头上一抹跳跃的新绿，是牛背上牧童一曲清脆的笛音，满怀深情，我们向青春致敬!

女：那些苦难的岁月已镌刻进历史，那些崇高的灵魂将永远铭记我们心中，十一个五年过去了，祖国正如旭日东升气势浑宏，站在历史的新起点。新世纪的青年人用勤劳与智慧开启希望的新航程，迎来霞光万丈的黎明，在人民的嘱托中，以五月的名义，以春天的名义，以青春的名义，以未来的名义，满怀深情，我们向青春致敬!男：请欣赏城关万丰社区团支部选送的诗歌《以春天的名义，以五月的名义，以未来的名义，向青春致敬》

07《青春中国》

男：用茫茫的夜色作墨，用疮痍的土地作纸，在战争的硝烟之后，是谁?写下的两个字--中国，让人读得昏暗读得疲惫，更让人读得心痛读得悲愤。女：今天，一个大写的中国，让人读得光明、读得酣畅。今天，一个腾飞的中国，更让人读得生动、读得自豪，这就是在世界的东方喷薄而出的希望的中国。

男：这就是在中国_领导下的辉煌的中国，这就是我们的青春中国!

女：请欣赏青海金田典当有限责任公司选送的诗歌《青春中国》

男：不要问我，青春是什么?青春是冰封千里的北国风光，是腊梅报春时的嫣然一笑，是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡杨。

女：请欣赏西宁三田工贸有限责任公司选送的诗歌《青春之歌》

04青春赞歌》(回校团支部)

男：青春如一首歌，音律悠扬，激荡起伏，婉转动听;青春如一幅画，泼墨适宜，意寓深厚，完美绝妙;青春如一杯热茶，醇醇清香，沁人心脾，苦涩有味;青春如一只风筝，挣线远飞，遨游上空，不受束缚。

女：青春的语言用心灵抒写，青春的激情用构想点燃，青春的色彩用活力装饰。青春，一个永恒的话题。青春的流逝像烟花一样，曾经闪烁过美好的一面，便终身不悔。切莫空悲切，白了少年头!珍惜青春吧，昂起头，挺起胸，笑脸相迎创辉煌!

男：请欣赏城关镇回校团支部选送的诗歌《青春赞歌》

颁奖环节

所有的诗歌已朗诵完毕，工作人员正在进行统计排名。那由我们俩给大家带来一首歌曲《家合万事兴》。

男：无论多少优美的诗歌，也颂不够我们对青春的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也道不尽青春对我们的份量

女：今天我们把诗歌献给祖国、献给人民、也道不尽青春对我们的份量。

男：青年朋友们，湟源县规划已经为我们描绘了美好蓝图，让我们在县委、县政府的领导下，以自信、开放、创新的精神，为把湟源建设成全省农区现代畜牧业示范县、文化旅游名县和湟水河上游生态建设重点县贡献青献给青春事业。祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!

男：下面我宣布，荣获“高举团旗跟党走，青春助力新湟源”湟源县首届“三田”杯诗歌朗诵大赛优秀奖的是：女：获得本次比赛三等奖的是：男：获得本次比赛二等奖的是：女：获得本次比赛一等奖的是：

男：下面举行诗歌朗诵大赛颁奖仪式，首先有请获得优秀奖的选手上台领奖，有请为获奖的选手颁奖。

女：谢谢，下面颁发的是三等奖，有请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。

男：谢谢，下面颁发的是二等奖，有请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。

女：谢谢，下面颁发的是一等奖，有请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。

男：缅怀过去，深情的语言诵不尽我们的赞歌;展望未来，我们信心百倍地努力开创。

女：无论多少优美的诗歌，也颂不够我们对青春的衷肠!不管多么绚丽的诗行，春力量。

女：祝福我们的明天更加美好，祝福湟源的明天更加灿烂!

诗词大赛主持词结束语 第5篇

男：尊敬的各位来宾!

女：女士们!先生们!

合：下午好!

女：今天，我们欢聚一堂，隆重举行“庆祝克拉玛依钻井公司成立六十周年”诗歌文艺演出会。

男：看过了刚才的画面，我想，在座的每一位心中都无比激动。是啊，一代代英雄的西部钻探钻井人，豪情满怀，以雄壮激越的创业传奇，谱写出民族石油工业的恢宏篇章。

女：60年来，我们战戈壁、斗严寒，在荒凉孤寂的“西圣地”打出一口口油井，把宝贵的“血液”注入共和国年轻的心脏。英雄的西部钻探钻井人，会战万里戈壁，一鼓作气打出一个克拉玛依大油田，把祖祖辈辈贫油的帽子扔到了太平洋。

男：钻塔巍巍，钻机欢畅，翻腾油浪，克拉玛依大油田喷涌在共和国最年轻的土地上。

女：克拉玛依钻井公司

你是一片充满活力的土地，

男：克拉玛依钻井公司

你是一片充满希望的土地

六十年艰苦创业!

六十年硕果累累!

女：今天，我们用真情，纪念克拉玛依钻井公司六十年的辉煌历程，在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的梦想;

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;铁人、石油、钻塔，60年的风雨兼程，正是这些特有的“符号”，让中国人扬眉吐气，无尚荣光。战井喷、迎风雪、踏戈壁，追寻我们60年的艰苦与卓越、光荣与梦想。

男：豪情满怀60年诗歌文艺演出会

合：现在开始!